小学教工评优评先规划方案.doc

小学教工评优评先方案 为了客观、公正、合理地评价全体教职工的德才表现和工作实绩用制度来激励和促进全体教职工提高政治和业务索质认真履行好自身工作职责、克服人为干扰增强评优评先的透明度充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性遵照教育局有关文件精神结合本校实际经全体教职工和校务会广泛讨论特制定 《孟岭小学教职工评先评优实施方案》 一、评选原则 、坚持择优推荐、注重实绩的原则 、坚持评优表彰与日常考核相结合的原则 、坚持向教学一线倾斜的原则 、坚持公开、公平、公正的原则严格按照程序评选接受全体教职工的监督 二、评选资格和评选条件 ( 一) 评选资格 在我校连续工作满一年的在编在岗教职工方可参加优秀个人的评 选 ( 二) 评选条件 、热爱教育事业认真贯彻党的教育方针积极参加政治理论和业务学习爱岗敬业具有良好的职业道德全年无无故旷课和私自调停课现 象 2 、认真履行教书育人职责对学生热情关爱、 严格要求教学成效显 著 3 、出色完成学校规定的教学、 教研任务并在教学教研中取得比较 突出的成绩 、积极参加教育教学改革努力钻研业务教风严谨不断提高专业知识和教育理论水平在推进素质教育、 引导学生在教学、 训练中取得比较突出的成绩 三、评选程序和流程 、推荐或自荐 优秀个人可以由教研组（或年段组）推荐或个人向被推荐人所在教研组（或年段组）自荐或推荐 、教研组（或年段组）审查 优秀个人由教研组（年段组）根据评选条件和近一年的考核情况 对推荐人员进行审查在广泛听取教导处、 教研组成员意见的基础上按分配的名额等额提出本教研组或年段组优秀个人的建议人选报学校评优工作领导组 、学校评优工作领导组审核 学校评优工作领导组对各教研组或年段组报送的优秀个人的推荐 资格、推荐程序以及被推荐人的条件进行审核并提出审核意见 、述职及投票 在广泛征求意见的基础上根据各教研组或年段组提名和学校校务 领导组审核情况被推荐人在教职工大会上进行述职全体教职工投票 表决并上报中心小学 四、评选要求 、教研组（或年段组）评优推荐工作要走群众路线自下而上、上下结合充分发扬民主广泛征求意见 、评选工作要与常规工作检查、教师绩效考核、年度考核和师德考核相结合 、评选工作要本着严肃认真坚持条件实事求是主要看工作业绩和教学成效事迹要突出真正起到模范和引领作用 、教学一线先进个人推荐名额一般不少于总推荐人数的 75％具体评优名额根据在评选当年由中心小学下达的指标核定 五、时间安排 优秀教师、优秀班主任每年各评选一次 5 月底布置“优秀班主任”评选工作儿童节进行表彰； 6 月底布置“优秀教师”评选工作教师节进行表彰 六、奖励表彰 对个人颁发荣誉证书 孟岭小学 年 10 月 25 日 小学教工评优评先方案 [ 篇 2] 一、领导小组： 组长：陈立华副组长：魏戌军成员：李剑辉吴仍辉二、考核小组 成员：谌祖敏熊志和黄小君张延花唐兴海李俏波彭先明欧阳永财宁冬冬尧勇华梁辉吴海燕王小华 三、评选项目及候选名额 、候选人名额分配表 、先进教育工作者（学部评选） 3、先进班集体（ 7 个） 、优秀生活老师由护理部安排评选四、评选条件 优秀老师评选条件： 1 、教学效果好根据所教学科期末考试成绩而定（平均分年段前 2 －4 名或平均分提高前二名）； 、完成教学和管理任务出色工作有实效； 、服从学部、年段（办公室）工作安排言行举止为人师表； 、工作满一个学期以上 优秀正副班主任评选条件： 、学生流失率在本年段较低班级招生业绩好； 、班级日常管理出色班级工作有成效； 、积极组织学生参与各项活动并能配合学部或年段开展好各项活 动； 、服从学部工作、年段安排具有较高的大局意识； 、工作满一个学期以上 五、评选程序 、各年段、教研组、体育组、护理部分别召开本组成员会议根据推荐或自荐的候选人进行投票表决将结果报学部考评小组； 、学部考评小组根据各项材料进行考评、评选 六、评选原则：坚持好中选优、宁缺毋滥、民主集中制原则七、奖励与表彰 、下一学期教师节前进行表彰发给荣誉证书并将部分表彰人员上报学校进行表彰 、在学年评先聘任及职称晋升等方面优先 八、时间安排 ．6 月中旬成立评优评先领导小组、 考核小组研究评优评先方案；在教师例会（体育组和护理部另作安排）公布评选办法、名额； ．6 月下旬各年段、各处室分别开会推荐初步人选； ．XX年 9 月初考评小组研究决定表彰名单 小学部 XX613