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三(2)班数学下册第一单元考试质量分析
葛艳
一基本情况:
本次检测主要是考察学生对“东、南、西、北、东南、东北、西南、西北”这八个方向及根据这些方向描述简单路线的知识的掌握情况。
本次检测从学生成绩看,不够理想,90分以上的高分学生不多,本班满分的只有1人,不及格的还有2人。
本次检测学生对于基本的“根据方向找位置”掌握的还不错,如第五题智力魔方得分率是100%。
二 得失分原因:
1、生活常识掌握不多。
如:北风吹来,国旗向( )方向飘去。
再如:早晨,我们面向太阳时,你的影子在你的( )方向。
2、少数学生对于物体位置的相对性还没有理解。
如:西与()相对,东南与( )相对。
再如:图书馆在学校的东边,学校在图书馆的( )边;
电视台在电影院的西南方,电影院在电视台的( )方。
3、学生读图的能力不够。
如:本次检测有一题上让学生在图中标出小红、小明小方家的位置,多数学生在没有读懂图意的情况下就乱写名字。
三 方法措施
本次检测也让我发现了自己在这一单元教学中存在的问题,在后面的教学中,我不仅要继续查漏补缺加强个别学生的辅导,不能让他们越掉越远;课堂上还要加强将数学知识与生活应用结合起来的教学,帮助学生多了解与数学有关的生活常识;同时还要研究分层作业的设计,不断拓展学生思维。
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