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小学数学四年级上册期末试卷
(满分 100
分, 70
分钟完成)
题号
一
二
三
四
五
总分
等第
得 分
亲爱的同学们, 通过一个学期的学习, 你一定有了沉甸甸的收获, 请亮出你
的风采吧!别忘了仔细审题,认真答卷哦!老师相信你一定能行!
【注:打★题为本人原创题】
一、“认真细致”填一填: (共 25 分,每空 1 分。)
★ 1 、 “十一”黄金周期间,常熟各大商场生意火爆,截止 10 月 7 日晚上,华
联商厦销售额达到了元,这个数读作( ),改写成用“万”
作单位的近似数是( )。
2、与最小的六位数相邻的两个数分别是( )和( )。
3、□ 59÷ 45 的商是两位数,□里最小填( ),商是一位数,□里最大填( )。
4、过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。
★ 5 、一个周角等于( )个直角,( )个 20 度的角的和是一个平角。
6、
是由 ( ) 个小正方体摆成的。
★ 7 、在 里填上“>”、“<”或“ = ”
527023 4969200 48 × 7 350
360 ÷ 60 36 ÷ 6 175-(30-6) 175-(30+6)
8、在公路上有三条小路通往小明家, 它们的长度分别是 125 米、 207 米、 112 米,
其中有一条小路与公路是垂直的,那么这条小路的长度是( )米。
★ 9 、100 张纸的高度大约是 1 厘米,照这样推算, 100000000 张这样的纸高度大
约是( )米,比珠穆朗玛峰的高度 8844 米要( )。(填“高”或“低” )
10、右图中,有 ( ) 锐角, ( ) 个直角,
( )个钝角。
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--
★ 11 、有两个书架,甲书架有书
80 本,乙书架有书
50 本,每次从甲书架拿出
3
本放入乙书架,拿(
)次后两个书架的书相等。
★ 12、
小红串了一串黑白相间的珠子(如上图) ,只有珠子的两端部分露出来,你
知道( )色的珠子多,多( )颗。如果这串珠子中黑珠有 20 颗,那么白珠有( )颗。
【命题意图:本大题考查学生对除法,角,认数,找规律,平行与垂直等单元的
知识点,其中第 9 题在教材的基础上进行改编,以进一步增强学生的数感,第
12 题联系生活,考查学生对间隔排列规律的灵活应用。 】
二、“对号入座”选一选: (共 5 分)
★ 1 、一个数四舍五入求近似值为 3 万,这个数最大是( )。
A、 29999 B 、 34999 C 、 30000 D 、 39999
2、如右图,从右面看到形状与( )看到的形状相同。
A、左面 B 、上面 C 、正面
★ 3 、下面说法正确的是( )。
A、把一条线段向一端延长 100 米,就得到一条射线。
B、上午 9 时 30 分,钟面上分钟和时针所夹的角是直角。
C、 810÷ 5= ( 810× 2)÷( 5 × 2)。
★ 4 、两人轮流掷小正方体,约定红面朝上算甲赢 1 分,黄面朝上算乙赢 1 分。
用下面正方体( )掷是最公平的。
A、 2 红 1 蓝 1 绿 2 黄 B、3 红 1 绿 2 黄 C、 1 红 3 蓝 2 黄
5、观察下面的算式: 5× 9= 45
55× 99 = 5445
555× 999= 554445
5555× 9999=则 555 ? ? 5 ×9999? ? 9 =( )
10 个 5 10 个 9
A、 555 ? ? 5444 ? ? 45 B、 555? ? 5444 ? ? 45 C、 555? ? 5444 ? ? 45
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9 个 5 9 个 4 10 个 5 11 个 4 9 个 5 10 个 4
【命题意图:本题中安排的五道选择题,精心组织,第一题考察近似数,第二题
考察学生观察物体的能力,第三题题是一道综合性的选择题,含盖几个知识点,
第四题主要考察游戏规则的可能性, 第五题考察学生细心观察, 探索和发现规律
的能力。】
三、“仔细推敲”判一判:
(共 5 分)
1、加法结合律改变的是原算式的运算顺序,而加数的位置不变。
(
)
2、三位数除以两位数,商不是两位数就是一位数。
(
)
★ 3
、如果游戏规则是公平的,
无论操作几次,
都无法分出输赢。
(
)
★ 4
、540÷ 36=540÷ 9÷4
(
)
5、一个数取了近似数后,就变小了。 ( )
【命题意图:本题主要考查学生对本册中一些重要知识点的掌握,包括运算律、
笔算除法、可能性的大小与事件结果的区别等。 通过考查, 了解学生对各知识点
的理解和掌握程度。】
★ 四、“一丝不苟”算一算:(共
34 分)
1、直接写出得数。(
8 分)
240÷ 6=
120
÷30=
24
×5=
360- 36
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