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期末复习
I． 复习目的：
1．培养良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。
2．培养学生的听、说、读、写的能力与技巧。
3．培养学生运用能力。
4．培养独立分析问题和解决问题的能力。
II． 复习内容：
A．Unit 16 的单词和短语
B．Unit 16 语法内容：
1．形容词的比较级和最高级的用法（Unit 1、Unit 2）
2．并列连词and,but, o 的用法（Unit 3）
3．反身代词的用法（Unit 3）
4．If 引导的条件状语从句的用法（Unit 4）
5．一般现在时和现在进行时谈论将来的用法（Unit 5）
6．方式副词的用法（Unit 6）
7．Because, as, since 引导的原因状语从句的用法（Unit 6）
8．不定式的用法（Unit 3、Unit 6）
C．话题：
1．谈论朋友的外貌、个性、爱好及未来打算等。
2．谈论学校生活、学习科目、校园建筑、校内外活动以及理想中的学校。
3．谈论世界各地的名胜古迹，标志性建筑，旅行线路、费用、交通方式等；并学会写邀请信，
制订出游计划。
4．谈论自己最喜欢的动物，了解人与动物的关系、动物目前的生存状况，如何保护，为什么要
保护等。
5．谈论自己最喜欢的鸟类，了解不同类型的鸟类和它们的数目的变化，积极行动，成为保护鸟
类的一员。学会礼貌请别人和自我推荐。
6．谈论坏的天气可能引起的自然灾难和一些事故如交通事故。学会写事故报告和自然灾害。
III． 复习安排：（利用三周时间进行复习）
第一周：
1）Unit 1 Words and expressions；
2）形容词的比较级和最高级用法；
3）方式副词的用法；
4）反身代词的用法；
5）Unit 2 Words and expressions；
6）并列连词and, but, o 的用法；
7）if 引导的条件状语从句的用法；
8）because, as, since 引导的原因状语从句的用法；
9）Unit 3 Words and expressions
第二周：
1）一般现在时和现在进行时谈论将来的用法；
2）不定式的用法；
3）Unit 4 Words and expressions;
4）谈论朋友、学校生活；
1
5）Unit 5 Words and expressions;
6）谈论野生动物和鸟类；
7）Unit 6 Words and expressions
第三周：
1）谈论旅游和自然灾害；
2）词汇总复习和词汇过关测试；
3）重要句型过关测试；
4）期末模拟测试（1）
5）提优补差和小组互助；
6）期末模拟测试（2）
7）别辅导和一帮一活动
IV． 复习方法与措施：
1）汇编好第一至第六单元里所有重要词组、主要语言点和重点语法发给每位学生。让他们
能对照复习资料有重点的复习和记忆；打印复习讲义,列出重点词组和语言点;精编重点
练习进行复习训练。
2）做好补差工作。复习期间，根据学生不同情况帮助他们找出名自的薄弱环节，复习后期，
采取人盯人办法，一方面进行面对面辅导；另一方面认真批改他们的练习和试卷，分析
他们的错误原因，帮助他们写出正确答案。帮扶对象: 王瑶；陈晓娟；张晖；陆群；马
成俊；魏怡
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