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- 2020-10-01 发布于浙江
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立身以立学为先,立学以读书为本
梦幻篮球说课
一、说“指导思想”;
本课在体育《课程标准》基本理念下,依据“建构主义”学习理论中
“以学生为中心,强调学生对知识、技能的主功探索、主动发现和对
所学知识意义的主动建构”的观点。通过情景教学的模式、用游戏来
贯穿整个教学过程,使学生在愉快的氛围中掌握知识,达到玩中学,
学中玩来完成教学目标, 充分体现教师的主导作用, 突出学生的主体
地位,所有的教学内容要为教学目标服务。
二、教学目标:(水平一)
1、通过各种篮球游戏激发学生参与体育运动的兴趣,培养锻炼身体
的意识;
2、通过各种教学手段,让学生了解篮球的基本知识,初步掌握篮球
的基本技术,增强学生的身体素质。
3、培养学生与他人合作的团队精神以及克服困难的良好品质。
二、说“教学重点、难点”以及如何突破:
篮球技术有;运球、传球、投(扣)篮等技术,本节课上,让学生掌
握各种运球、传球、投篮方法是教学重点,其中提高学生投篮命中率
是教学难点。 3.05 米标准篮球架、框,对于大部分小学生来说都有
畏惧感,更何况是二年级的小朋友。 如何让他们在学习活动中找到属
于自己练习
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