小学毕业生考点跟棕达标.docVIP

考点跟踪达标 1.在括号里填上合适的关联词语。 （1）（ ）老师不在教室，我们（ ）要遵守纪律。 （2）孙宁学习成绩不好，（ ）因为智力差，（ ）因为他平时学习不努力。 （3）参加课外小组，（ ）给我们增添了乐趣，（ ）使我们增长了知识。 （4）在生活中，（ ）我们注意观察，（　）能获得写作的材料。 （5）我（ ）再看一遍，（ ）这部电影太感人了。 2.判断下列句子是否完整，完整的在后面的括号里画“√”.不完整的在横线上改正。 我们必须良好的学习习惯。（ ） 严格要求自己，争取作一名“三好”学生。（ ） 我们欢度六一儿童节。（ ） 灾区人民自力更生，艰苦奋斗的精神。（ ） 3.说话需要注意场合，请选择适当的说法。 备选词语；小意思 不敢当 过奖了 没关系 甲；你的作文没的说，又获奖了。 乙；（ ），哪儿有那么好。 甲；我总是写不好，你可要帮我。 乙；（ ），我一定尽力帮助。 甲；昨天那事，多亏你帮了我的忙。 乙；（ ），不值得一提…… 4.找出下列每组句子中意思相同的句子。 （1）A.上海的客人很文明。 B.来自上海的客人很文明。 C.来上海的客人很文明。 D.很文明的客人来自上海。 意思相同的句子是（ ） （2）A.王明家的两只小鸡正在吃米。 B.两只小鸡正在吃王明家的米。 C.吃米的两只小鸡正在王明家。 D.两只王明家的小鸡正在吃米。 意思相同的句子是（ ） 5.按要求写句子。 （1）造句：算盘 eq \o\ac(○,1)（计算数目的用具） eq \o\ac(○,2)（计算，打算） （2）写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词。 分别写含有表扬和批评的意思的句子各一个，都要用“你好厉害呀！”来开头。 eq \o\ac(○,1)表示表扬的意思。 你好厉害呀！ eq \o\ac(○,2)表示批评的意思。 你好厉害呀！ 小华很不珍惜时间学习，可用哪句名言来劝他？ 6.扩写句子。 （1）天下着雨。 　 （2）红旗飘扬。 7.缩写句子。 （1）美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（２）父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。 　（３）一条清澈的小溪缓缓地流向远方。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（４）六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　８.把下列的词语排列成通顺的句子。 　（１）一股　回荡　教诲　亲切的　老师　像　暖流　在我心中 （２）全国人民的　深受　和　周总理　爱戴　尊敬 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ９.用修改符号修改病句。 （１）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 （２）听了抗洪英雄的报告，受到深刻教育。 （３）《海上日出》的作者是著名作家巴金写的。 （4）古代中国是世界文明国。 （5）上课时，全班同学认真地．聚精会神地思考问题。 10.按要求改写句子。 （