新课标四下教案《蝙蝠和雷达》.刘教案资料.pdfVIP

名师整理 优秀资源 11、蝙蝠和雷达 李悟 一、教材解读 这是一篇讲科学知识的课文， 介绍了仿生学的应用——人们从蝙蝠身上受到启发， 使飞机能安全地夜航。 文章一开头描述了飞机夜航的情景， 通过设问点出了文章的中心， 接着具体地介 绍了科学家反复三次试验。 发现了蝙蝠能在夜间飞行。 然后讲科学家终于揭示出蝙蝠 夜间靠嘴和耳朵探路的道理。 最后介绍了雷达导航的原理， 圆满地回答了文章一开始 提出的问题。 二、教学目标 知识与能力： 1、认识本课 5 个生字。理解“启示、证明”等词语的意思。正确区分近义词“敏锐、 灵敏”。 2 、正确、流利地朗读课文，并能说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。 3、练习给课文分段，归纳段落大意。懂得课文中总起句的作用，学习先提出问题再 逐步解决问题的写作方法。 4 、利用科学家几次进行科学实验的例子对学生进行逻辑思维训练。 5、继续培养良好的学习习惯，通过各种途径查阅有关仿生学资料。