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课堂管理案例及总结# 课堂管理案例及总结 北师大珠海附中贾晓虎 班级管理是一门学问，如果潜心研究，大有文章可作。班主任不同于车间主 任，因为面对的是一群活生的主体，他们有自己的尊严、人格，作为教师，特别是 任课教师，也许应该更多得去研究他们的心理。 教师和学生在人格上是平等的，但人格魅力是不同的，教师的作用就是让自己 的人格赢得学生的尊重。这种尊重不是权威，而是相互理解、相互沟通的基础上产 生的信赖，彼此之间是朋友，但乂不同于一般的朋友，这种朋友是上辈对下辈的关 心与下辈对上辈的信任和依赖。在这儿个月中，不断的上课，不断的学习，不断的 分析，不断自我调整，基本上可以适应的这边的日常生活以及学