大班亲子阅读现状前期调查问卷分析报告.pdfVIP

大班亲子阅读现状前期调查问卷分析报告 阅读是一个人维持可持续发展的重要条件之一， 而早期阅读的经 验是获得阅读能力的关键。 亲子阅读是实施早期阅读的一种基本形式， 也是符合学龄前幼儿年龄特点的最有效的形式。然而，村镇幼儿园家 长对亲子阅读是否了解？他们的生活环境、知识水平等是否能为幼儿 提供亲子阅读的环境呢？家长是否能够正确认识亲子阅读活动，是否 重视？对亲子阅读的有何方法策略等等。为了可以帮助幼儿更早一些 打开认识世界的窗口 , 为他们今后的学习活动打下良好的基础。 为了帮 助家长解决指导在亲子阅读中存在的困惑，我班亲子阅读的状况又是 如何？为了深入了解亲子阅读和我班幼儿阅读的基本情况，针对困难 加强指导交流，为孩子们打造良好的亲子阅读环境，我班于今年 4 月 18 日对本班亲子阅读情况进行了调查研究。 现把调查研究的情况报告 如下： 一、调查目的： 为了了解大班孩子的家庭亲子阅读情况，