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大班数学：火车飞机几点开 活动目标：⒈认识时钟。学会看整点，了解表现时间的各种不同方式。 ⒉感受时间与人们日常生活的关系。活动准备：⒈时钟一只，表示 7 点、 9 点、 11 点的钟面卡、数字卡，自制的大张火车票。⒉幼儿操作材料《时 钟时钟几点了》 。 活动过程：一、观察火车票。⒈教师出示火车票，幼儿 观察火车票，从车票上寻找时间。师：我买了张火车票，想要去北京，你 们知道我什么时候上火车吗？⒉师：你是怎么知道的？从哪里看出来的？ ⒊幼儿讨论：车票上为什么要有时间？⒋小结：有了时间，我们就知道火 车什么时候开，不用担心火车会开走，遵守时间很重要。二、火车飞机几 点开。⒈ 师：我们从哪里可以知道时间？⒉教师出示时钟。幼儿分辨分 针、时针。师：钟面上一共有几个数字？当分针指着几 ?时针指着数字几 就表明是几点。 ⒊在时钟上表示火车票的时间。 ⑴教师出示 7 点的钟面卡， 问：嘿嘿，火车火车几点开？幼儿回答：嘿嘿，火车火车 7