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- 2020-10-01 发布于天津
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课题十几减课型新授课时主备人审核人教案个数学习目标在探索交流中继续学习以内的退位减法理解算理能正确进行十几减的口算在尝试探究中鼓励学生利用已有的知识解决新的问题在多种算法的交流中使学生感受到解决问题要从多角度去思考灵活的解决问题重点能够运用多种方法正确计算十几减的退位减法难点借助十几减进步理解退位减法的算理并能火活解决题板书设计十几减学习过程二次备课激趣导入课件出示情境图师西游记情节师徒四人在去西天取经的路上孙悟空发现了一颗桃树在桃树上有许多桃子看到猪八戒说咱们两进行一个摘桃比赛吧猪八戒说没问题
课题
十几减7、6
课型
新授
课时
主备人
审核人
教案个数
学 习 目 标
1.在探索交流中,继续学习20以内的退位减法,理解算理,能正确进行十几 减7、6的口算。
2?在尝试探究中,鼓励学生利用已有的知识解决新的问题。
3?在多种算法的交流中,使学生感受到解决问题要从多角度去思考,灵活的 解决问题。
重点
能够运用多种方法正确计算十几减 7、6的退位减法。
难点
借助十几减7、6,进 步理解退位减法的算理,并能火活解决冋题。
板 书 设 计
十几减7、6
13-7=6 13-6=7
学习过程
二次备课
激趣导入
1.课件出示情境图
师:《西游记》情节:师徒四人在去西天取经的路上,孙悟空
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