三年级卫生与健康1.docx

第 学期教学计划进度表 第 学期教学计划进度表 PAGE PAGE # 第 学期教学计划进度表 第 学期教学计划进度表 PAGE PAGE # 周次 教 学 内 容 总课时 1 第一课 我上学了 1 3 第二课 身体的外形 1 5 第三课 正确的姿势 1 7 第四课 眼保健操 1 9 第五课 讲卫生勤洗手 1 11 第六课 吃好早餐 1 13 第七课 计划免疫好 1  周次 教 学 内 容 总课时 15 第八课 快乐的课间 1 17 第九课 礼貌大方 1 19 第十课 行路安全 1 第 第1周 星期1 第6节 2002年9月3日 PAGE PAGE # 第 第1周 星期1 第6节 2002年9月3日 PAGE PAGE # 课 第一课 我上学了 教学 使学生了解，作为一个小学生保持自身干净整洁 的重要性；并逐步掌握每天早晨起床后自我服务的一 目的 系列行为方法。 教 重点 使学生了解自身清洁的重要性，会自我服务。 材 分 难点 掌握自我服务的一系列仃为方法。 析 教具 大镜子面 电化教学 一、导课：同学们，你们已经是一年级的小学生了， 喜欢上学吗？上学前你们做了哪些事情？ 一、板书课题：干干净净上学去。 教 三、看图。 图上的小朋友的衣着、穿戴怎样？（很干净。 ） 学 四、看看图上的小朋友上学前作了哪些事情？ 过 （叠被子、刷牙洗脸、梳头、穿衣 ） 教读儿歌： 程 早晨梳洗准备好， 干干净净上学校。 五、比一比谁最干净。 PAGE PAGE # PAGE PAGE # 把一面大镜子放在讲台前，没组请 3名冋学到讲台前 照镜子，打量自己，并向同学说一说自己早上起来作了什 教 么准备，自己是否干净。 请其他同学评论这些同学的脸、衣服、鞋子是否干净。 学 最后全班评出3名最干净的同学，作为大家的榜样。 过 六、作业： 想一想：怎样做到干干净净上学去。 程 板 我上学了 书 设 早晨梳洗准备好， 计 干干净净上学去。 教学后记  第 3周 星期1 第6节 2002年9月17日 课题 第二课 身体的外形 教学 通过学习这一课: 使学生们对自己的身体外表各 部有一个简单的认识 ，并初步了解眼、耳、鼻、口的 目的 主要功能。 教材分析 重点 初步了解眼、耳、鼻、 口的主要功能。 难点 认识身体的各部份。 教具 酒精、水、醋 电化教学 一、你认识我们的身体吗？ 看图，老师指出身体的四个部分： 头、颈、躯干和四 教 肢。头部又有眼、耳、鼻、 口。 学 二、请一个同学上讲台，老师分别指出身体的各部 分。再请同学指出同学身体的各部分。 过 三、我们的身体各部分有什么用呢？ 程 （说说做做） 1、请同学们把眼睛闭上，教室里的一切就看不见了。 （说说眼睛有什么用。 ）  教 学 过 程 。： 同 闻能 请 |啣 帀 n址 。 。 一一匚 一 O口 个 到 不 了 打 1 M 听 歌 少 请闻 就 唱 夬 ， ./ . E? 一 一/1Arr 上棘 声 话 才 台气 ，说 。友 么 主 匕匕 X 打 厶冃 」土 rT口 一、 ? 摆曰疋 朵 就 的片％ 丑日 于 O 门 立口 、E, 餌把 我。部」几 水附 糾叭匕恥仆画 W 靡仍厂汕訊％ 臥教m看作射 扌討矿说im扌、诵、、的 么乔9W4四背五六人 请鼻 讹 再用 学 板书设计 肢 四 K 艮 冃耳鼻口 头 教学后记 第 第 5周 星期1 第6节 2002年10月1日 PAGE PAGE # 第 第 5周 星期1 第6节 2002年10月1日 PAGE PAGE # 课题 第三课 正确的姿势 教学 目的 使学生了解正确的姿势对身体健康的好处， 从而 培养学生正确的立、型、坐、卧姿势和正确的读写姿 势，预防近视。 教材分析 重点 培养学生正确的姿势。 难点 养成正确的读写姿势。 教具 读写姿势挂图 电化教学 教 学 过 程 一、 板书课题：正确的坐、行、立、卧和读写姿势。 提问：怎样的姿势才是正确的呢？姿势不正确有什么不好 呢？ （姿势不正确会影响发育，影响视力，造成骨骼变形 和过早地出现疲劳。） 二、 交给学生正确的立、形、坐、卧姿势。 1、 站立要稳、要直，向棵挺拔的松树。 2、 走路时头要正，两肩要平，挺起胸，两臂要自然 前后摆动，脚的方向要正。 PAGE PAGE # PAGE PAGE # 教 学 过 程 3、 坐得要像个钟。 4、 睡觉时侧身向右，腿稍弯。 三、 教读课文。 四、 请同学到讲台示范坐、立、形、走姿势。 五、 教给学生正确的读写姿势。 六、 教读课文，记熟“三个一”： 眼离书本一尺， 身离桌子一拳， 手离笔尖一寸。 七、 作业：正确的读写姿势是怎样的？ 板 书 设 计 “