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物我融巧写景 象物描写写作指导  比比看 A、晚秋的天空是澄清的,山脚下 的高粱成熟了。 B、晚秋的澄清的天,像一望无际的平 静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如 海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇 曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰 黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。  比比看 A、晚秋的天空是澄清的,山脚下 的高粱成熟了。 B、晚秋的澄清的天,像一望无际的平 静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如 海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇 曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰 黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。  →景物描写的作用: 1.交代故事发生时令, 2.渲染特定的氛围,烘托人物心情; 3.借助景物特点,烘托人物性格; 4.情景交融,抒发情感。  资料小卡片 景物描写,是指对自然环境和社 会环境的描写。景物描写主要是为了 显示人物活动的环境,使读者身临其 境  s何处理好景物描写? 1.要细致观察,写出景物的特点。 例:“小草偷偷地从土里钻出来, 嫩嫩的,绿绿的”。(“嫩”和“绿” 就是春草的特点。)  2.有顺序地观察、描写。 如从前到后、从里到外,或由主 到次、由浅入深、由表及里,要有次 序有层次地进行观察,即空间顺序。  例:不必说碧绿的莱畦,光滑的石井 栏,高大的皂英树,紫