大班数学:有趣的数字
活动目标
1. 喜欢数学活动,感受数字的有趣。
2. 能有意识地观察生活中的数字。
3. 能发挥想象给数字变出更多的造型。
活动准备
1. 两组数字卡片
2. 三张卡纸,上面有 10 种颜色的小方形。
3. ppt 课件
活动过程
一.巩固数字 0— 9
1. 师:今天老师带来了一张纸,上面有很多不同颜色的方格,我请
小朋友说 说上面有几个格子。 (请小朋友说完之后大家一起数一
数)
2. 师:小朋友,橙色的格子上是数字几?( 1)每个不同颜色的格
子上都有不 一样的数字宝宝,我请小朋友来猜一猜。
3. 师:小朋友把数字宝宝都猜出来了,考验下朋友的时候到了,现
在我点到一个数字小朋友要快速得把它念出来。
二.数字的队形
1. 师:这 10 个数字中,哪个数字最大?哪个数字最小?如果让你
来给这 10 个数字排队你会怎么排?(引导小朋友从
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