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大班数学:有趣的数字 活动目标 1. 喜欢数学活动,感受数字的有趣。 2. 能有意识地观察生活中的数字。 3. 能发挥想象给数字变出更多的造型。 活动准备 1. 两组数字卡片 2. 三张卡纸,上面有 10 种颜色的小方形。 3. ppt 课件 活动过程 一.巩固数字 0— 9 1. 师:今天老师带来了一张纸,上面有很多不同颜色的方格,我请 小朋友说 说上面有几个格子。 (请小朋友说完之后大家一起数一 数) 2. 师:小朋友,橙色的格子上是数字几?( 1)每个不同颜色的格 子上都有不 一样的数字宝宝,我请小朋友来猜一猜。 3. 师:小朋友把数字宝宝都猜出来了,考验下朋友的时候到了,现 在我点到一个数字小朋友要快速得把它念出来。 二.数字的队形 1. 师:这 10 个数字中,哪个数字最大?哪个数字最小?如果让你 来给这 10 个数字排队你会怎么排?(引导小朋友从

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