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大班数学：生日月份猜猜猜 活动目标： 1 、尝试口算加减算式题，知道不同的加减算式题会有相同 的得数。 2 、了解同伴的生日，关注他人的情感。活动准备： （物质准备、 心理准备、知识经验准备） 全体幼儿的生日月份汇总背景图，加 减算式题卡若干，大小不同的三个盒子，任务卡，记录纸每人一份，笔。 活动过程：一、出示生日礼盒（价值分析：激发幼儿兴趣）今天我收到了 一份礼物（出示礼盒） 1、这是什么？ 2、揭示今天的任务：只有闯过三关 才能找出马上要过生日的朋友。二．破解生日密码（价值分析：尝试口算 加减算式题，知道不同的加减算式题会有相同的得数。 ）第一关：破解老 师的生日密码 1、了解生日月份汇总图里的个数字代表了一年中的个月份。 2、猜猜两位老师的生日密码根据两张算式题卡（一张加，一张减） ，猜一 猜两位教师的生日月份第二关：破解同伴的生日密码（感知同一个得数， 可以用许多不同的算术题来表示）