新课标人教版七年级上册全套教案初中地理说课材料.pdfVIP

新课标人教版七年级上册全套教案 序 言 【教材分析】 俗语云： “万事开头难” ，地理学科作为自然和人文交叉学科， 在初中和高中的课程中扮演着一个相对 “尴尬” 的角色：初中不受重视，因为中考不考；高中则因为初中基础不好，成为高考薄弱学科，也受尽歧视。作为一线老 师， 我们无法更改考试制度， 学科特色还许我们去体现， 唯一的办法是： 激发学生学习地理的兴趣， 让学生喜欢你， 使其把学习地理当乐趣！ 【教学目的】 激发学生兴趣，使学生明白地理学科研究的内容和基本的学习方法。 【教学方法】 谈话式 【教学过程】 课前营造气氛：播放《蓝猫淘气 3000 问》部分片段。 上课铃响：屏幕出现欢迎画面：欢迎同学们进入地理知识殿堂！（营造友好氛围） 地理学科是学什么的呢？ 《蓝猫淘气 3000 问》主题歌的歌词给我们做了一定方面的回答！ 大家应该很熟悉了， 下面我们带着问题再一次去听听：根据你的了解判断，歌词中哪些属于地理学科研究的问题？可以解决的问题？师 生互动，根