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幼儿园卫生安全应急预案
为了有效应急处置我园内可能发生的卫生安全事故,确保事故处理工作
高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生
命安全, 维护学校和社会稳定, 促进学校教育的健康发展, 特制订本方案。
一、领导机构与职责:
1) 领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥园内突发公共事件
的应急响应行动,下达应急处置工作任务。重大问题及时向教育局请示报
告。
2 )医疗救护组:当发生食品卫生安全事故时,应立即向就近医疗机构
发出医疗求援,拨打“ 0”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医
院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
2 、机构职责:
1 )领导小组职责:
统一指挥卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发
展。统一组织事故善后处理工作, 落实整改措施, 尽快恢复学校正常教育、
教学秩序。
定期组织园内食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并
负责对学校卫生安全工作的年度考核与评价。
二、日常工作开展:
1 、完善制度。在教育局下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本
园卫生安全制度进行全面修订完善。
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2 、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项卫生制度落实为重点,
结合我园其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式
反馈到学校。
3 、落实职责。园长为学校安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,
食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。
4 、加强教育。加强对家长、幼儿食品卫生知识的宣传教育,丰富卫生
知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。
5 、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高卫生设施的配备。
三、事故应急处理。
1 、报告制度食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发
现少量( 5 人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时向组长报告;发现较
严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现 5 人以上相同症状
的群体发病情况,下同) ,应立即向教育局或卫生监督局报告,同时立即
启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报
告制度。
2 、救援措施。一旦发生较严重学校卫生安全事故,由园长负责救援指
挥。 园长应当机立断, 立即启动学校应急预案, 按照预备方案, 各就各位,
组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病
人员,并建立动态性名册,防止遗漏。
3 、医疗救援。学校发生较严重卫生安全事故,应立即向就近医疗机构
和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“ 0”医疗抢救电话。要及时果断
将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护
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等工作。
4 、联系家长。学校发生较严重卫生安全事故,应及时与发病学生家长
取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防
止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及
地为家长做好服务工作。
5 、病源保护。学校发生较严重卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴
样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。
6 、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具
体安排,必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落
实职责,听从指挥,确保到位。
7 、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,
及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一
些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。
为了有效应急处置我园内可能发生的卫生安全事故,确保事故处理工作
高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生
命安全, 维护学校和社会稳定, 促进学校教育的健康发展, 特制订本方案。
一、领导机构与职责:
1) 领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、
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