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精品精品文档值得下载值得拥有精品精品文档值得下载值得拥有精品精品文档值得下载值得拥有精品精品文档值得下载值得拥有西安理工大学教师科研绩效综合量化考核办法试行一综合量化考核的目的为了公正合理地评价教师的科研业绩以鼓励广大教师积极从事各种类型的科研活动不断推动我校科研工作的发展特制定本办法二综合量化考核的指标和方法教师科研绩效综合量化考核指标体系设有研究成果承担任务及人才培养等三项一级指标及三大检索等八项二级指标详见附件一三级指标的设置见附件二考核指标除三大检索出版论著两项指标采用考核年度前一年的数
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西安理工大学教师科研绩效综合量化考核办法
（试行）
一、综合量化考核的目的
为了公正合理地评价教师的科研业绩，以鼓励广大教师积极从事各种类型的科研活动，不断推动我校 科研工作的发展，特制定本办法。
二、综合量化考核的指标和方法
教师科研绩效综合量化考核指标体系设有研究成果、承担任务及人才培养等三项一级指标及三大检索等 八项二级指标（详见附件一） ，三级指标的设置
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