小学生的评语荟萃(二).pdfVIP

小学生评语荟萃（二） 小学生评语荟萃（二） 6. 引导学生克服偏科缺点的评语 数学、语文好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的，你猜是哪 条腿？一条腿细细的、弱弱的，你猜又是哪条腿呢？ 两条腿不一样粗，走路是跛子，你不会甘愿做跛子吧？老师也不希 望你成为跛子，老师想很好地帮助你，你自己也要努力哟！ 你是一只活泼可爱的小燕子，在音乐室里舞蹈，在体育场上拼搏， 在画室里挥笔速写，在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见 解，自然课上你的发明令同学们大开眼界，社会课上你大谈天南海北地方 风情，为什么数学课你却总是沉默无语？是因为你这只燕子飞倦了吗？那 就好好休息吧！明天的数学课上老师多么希望看到你展翅高飞的那一刻 啊！你不会让老师失望的，是吗？ 7. 引导学生全面发展的评语 王瑞同学，你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和 的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益 求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展 示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六 户不入的大家闺秀，所以，李老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的