弘扬雷锋精神教案班会主题教案.pdfVIP

. 弘扬雷锋精神主题班会教案 17 春汽修（ 1 ）班 吴占文 一、教学目标 : 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事， 弘扬 雷锋精神“ ”。 2 、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建 优良班风、和谐校“ 园。 3 、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、教学准备 : 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2 、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 3 、班级调查。 三、参与人员：班主任与全班同学。 四、教学时间： 2018 年 3 月 5 日班会课 五、教学流程： （一）主题导入： 同学们，今天几月几日呀？“ ” “3月 5 日。” 大家知道今天是什么日子吗？“ ” 不知道。“ ” 今天是学雷锋活动日。“ ” 大家知道雷锋吗？“ ” 1 / 5 . 知道。“ ” 那么哪位同学愿意起来给大家介绍一下雷锋的生平呀？“ ” （没有同学举手。） 刚才大家不都说知道雷锋吗，怎么没有同学起来介绍一下呢？班长，你先“ 来吧。 ” 我们平时经常听到雷锋、雷锋精神。也经常在学习雷锋的一些故事，但事“ 实上，我也不是很了解。 ” 原来是这样啊。那么我就先给大家介绍一下雷锋同志的生平吧。雷锋叔叔“ 出生在一个贫苦的农民家庭里， 7 岁就失去了父母，成了孤儿。一九六零年，雷 锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为 人民服务。为此，他多次立功。团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程 兵领导机关授予他 模范共青团员“ ”称号。一九六二年八月十五日，雷锋同志不幸 因公殉职， 年仅二十二岁。 由于他热心辅导少年先锋队， 共青团中央特决定追认 他为 全国优秀少先队辅导员“ ”。雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老 一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚的伟大典型，