党的十九届四中全会研讨发言材料范文.docVIP

党的十九届四中全会研讨发言材料范文.doc

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  【演讲稿范文】   中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议(简称中共十九届四中全会)于2019年10月28日至31日在北京召开,是在中国共产党第十九届中央委员会闭幕之后召开的第四次全体会议。以下是本站分享的党的十九届四中全会研讨发言材料,希望能帮助到大家!   党的十九届四中全会研讨发言材料   11月15日,机关服务局党委组织召开理论学习中心组学习研讨会,集中学习十九届四中全会精神,并进行研讨交流。局党委书记、局长周瑄主持学习研讨。局领导班子成员,各处室、各附属单位负责同志参加学习。   会议集中学习了人民日报评论员文章《当代中国发展进步的根本保障——论深入学习贯彻党的十九届四中全会精神》,以及《加强党对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的领导》、《坚持和完善生态文明制度体系》等学习材料。局领导班子成员围绕四中全会精神、局党组有关要求以及专家辅导内容,结合机关后勤工作实际和人大代表履职分别作了发言,交流学习心得体会。   大家一致认为,党的十九届四中全会是在新中国成立70周年之际、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,召开的一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。习近平总书记的重要讲话,高瞻远瞩、内涵丰富,描绘了坚持和完善中国特色社会主义的新蓝图,指明了推进国家治理体系和治理能力现代化的新路径,是新时代确保完成全面深化改革任务的行动指南。全会审议通过的《决定》,对坚持和完善13个方面的制度体系作出了周密部署,是新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的纲领性文件,充分体现了以习近平同志为核心的党中央深邃的战略眼光和强烈的历史担当。特别是全会对生态文明建设提出了新任务新要求,为新时代林业草原事业高质量发展指明了方向、提供了遵循。服务局作为后勤服务保障部门,要按照“固根基、扬优势、补短板、强弱项”的要求,进一步加强后勤管理制度体系建设,不断提升后勤服务保障能力和水平。   会议对“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实情况“回头看”工作作了部署。   党的十九届四中全会研讨发言材料   11月18日,市政府党组“不忘初心、牢记使命”主题教育学习贯彻党的十九届四中全会研讨交流会召开。市委副书记、市政府党组书记、市长丁巨胜主持会议并强调,要切实做到学思用贯通、知信行合一,进一步提升政府公信力和执行力。   丁巨胜指出,党的十九届四中全会,是我们党站在新的历史起点和历史高度上,对党和国家事业发展新成就的一次全面总结,对中国特色社会主义制度建设的一次深化升华,对推进国家治理体系和治理能力现代化的一次战略引领。全会通过的《决定》,首次系统描绘了中国特色社会主义制度的图谱,凝练概况了中国特色社会主义制度和国家治理体系13个显著优势,提出了13个方面需要“坚持和完善”的制度体系,明确了“中国之治”的解决方案,为未来党的建设和国家发展确定了基调。   丁巨胜强调,政府系统要把学习贯彻党的十九届四中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,班子成员要带头强化制度意识,维护制度权威,严格按制度履行职责、行使权力,切实做到依法办事、按规办事、循制办事;要反复学习、仔细研读,认真理解蕴含其中的内在逻辑和要点要义,做到学思用贯通、知信行合一,用以指导各项工作;要在认真学习的基础上,加强制度研究、政策研究,结合学习贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神,结合贯彻市委十一届十二次全会精神,研究谋划好分管领域的工作;要督促指导分管部门抓好落实和执行,发挥好制度指引方向、规范行为、提高效率、维护稳定、防范化解风险的重要作用,把制度优势更好地转化为治理效能,进一步提升政府公信力和执行力。   会上,丁巨胜及市委常委、常务副市长王毅,副市长王莉春提交书面交流材料;副市长赵宝毅、李生武、义战鹰,市政府秘书长贾光军分别围绕学习贯彻党的十九届四中全会精神,联系分管领域工作,做了交流发言。市委“不忘初心、牢记使命”主题教育第一指导组到会指导。   党的十九届四中全会研讨发言材料   11月8日上午,团中央书记处理论学习中心组召开扩大会议,以交流研讨的形式,进一步深入学习党的十九届四中全会精神。团中央书记处同志和团中央直属机关各部门、各单位主要负责同志参加会议并作交流发言。书记处第一书记贺军科主持学习交流会议。   大家一致表示,党的十九届四中全会从党和国家事业发展的全局和长远出发,着眼于充分发挥中国特色社会主义制度优越性,对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出全面部署,是我们党在新时代统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的重大战略安排,是对“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的制度性升华,充分体现了我们党的历史自觉、战略眼光和政治担当。全会通过的决定坚持以习近

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