大班数学:狗熊分饼
活动目标:
1 尝试对圆形、三角形、正方形、长方形等常见图形进行二等分,知
道部分小于整体,整体大于部分。
2 探索了解图形不同等分的方法,发展思维的灵活性。
活动重难点:探索图形不同等分的方法。
活动准备:
1 知识准备:幼儿熟悉故事《两只笨狗熊》以及常见的几何图形。
2 材料准备:圓形、三角形、正方形、长方形、五角星、梯形、平行
四边形图片 ( 每组不同的图形) 、剪刀
活动过程:
一、经验回顾
1 、回忆故事
引导语:你们还记得 《两只笨狗熊》的故事吗?这个故事主要讲了什么?
(幼儿自由回答)
提问: (出示圆形的饼)原来两只笨狗熊不会分饼,才会上狐狸的当,
如果是你,你有什么办法把饼分成一样大小的两块?请你上来试一试(幼
儿对折)
小结:每个人都有自己的办法,但是折好后有时不能完全重叠,那有什
么好办法说清楚吗?
2 、经验提升
第 1页 / 总共 21页
提问:你怎么证明这两块是一样大小的?(眼睛看出来的、两张叠在一
起,重叠)
过渡语:那我们一起来看一看是不是一样大小的两块(教师重叠验证)
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