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大班数学：解密电话号码 一、活动目标 1、引导幼儿运用破解的游戏方式，复习 10 以内的加减 以及相邻数、单、双数等 2 、充分感受成功解决问题的乐趣。二、活动准 备 1、数学卡片、铅笔、橡皮等。 2 、幼儿已熟悉自家的电话号码。 3、ppt 课件三、活动过程（一）激发幼儿解密电话号码。师：再过几个月，你们 就要离开幼儿园上小学了，你们会想我吗？那你们用什么方法和我联系 吗？（上网聊天、写信、到幼儿园来、打电话等） （二）解密老师的手机 号码（看算式解题） 1、师：是呀！打电话又快又方便，那么要打我的电 话必须知道我的手机号码，手机号码就藏在这些算式中，如果你写出这些 答案，并按顺序读出来，这就是我的手机号码。 2 、幼儿集体练习。 （三） 解密老师家的固定电话号码（看图列算式解答） 1、师：你们真棒，想我 了可以打这个手机号码，还可以打我家里的电话找我，我