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数学思维导图 1 数的运算 班级： 姓名： 学号： 数的运算 数的运算 对应练习： 根据208×105=21840，直接写出下列各题的积。 2.08×10.5= 0.208×1.05= 0.208×0.105= 2、 把一个小数扩大100倍后，再把小数点向左移动一位，然后把这个小数扩大1000倍，最后把小数点向左移动一位后这个小数变成43.56，这个小数原来是（ ）。 21217311687699554408 212 173 116 87 699 554 408 375 + ﹤300 － ﹥500 400﹤ + ﹤600 300﹤ - ﹤500 4、在 内填上适当的运算符号，使等式成立。 3 3 3 3=3 3 3 3 3=6 3 3 3 3=9