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- 2020-10-03 发布于天津
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制取氧气说课稿各位老师同学大家好今天我说课的内容是制取氧气这是义务教育课程标准实验教科书人教版九年级化学第二单元课题三制取氧气的内容下面我就从以下四部分来谈谈我对本节课的教学设计第一部分教材分析一教材地位和作用第二单元属于身边的化学物质这个一级主题是初中化学内容的重要组成部分本课题是典型的物质制取课也是学生初次通过化学反应来获取新物质初次体验科学探究过程的实验课在教材的知识体系中本节课与前面的仪器操作氧气的性质等知识相链接也为以后系统地学习二氧化碳的制取奠定了理论和实践基础因此本节课是初中化学必
《制取氧气》说课稿
各位老师、同学大家好,今天我说课的内容是“制取氧气” ,这是义务教育课程标准实验教科书(人教版)九 年级化学第二单元课题三《制取氧气》的内容,下面我就从以下四部分来谈谈我对本节课的教学设计:
第一部分 教材分析
(一) 教材地位和作用 第二单元属于“身边的化学物质”这个一级主题,是初中化学内容的重要组成部分。本课题是典型的物质制 取课,也是学生初次通过化学反应来获取新物质,初次体验科学探究过程的实验课。
在教材的知识体系中,本节课与前面的仪器操作、氧气的性质等知识相链接,也为以后系统地学习二氧化碳 的制取奠定了理论和实践基础。因此,本节课是初中化学必须处理好的重点内容之一。
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