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教育学原理
第一章：教育与教育学概述
一、教育的起源
（一）神话起源论：这是关于教育起源最古老的观点。
（二）生物起源论：教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说，代表人
物是法国社会学交、哲学家利托尔诺、英国教育学家沛西·能。
（三）心理起源论：教育产生于儿童对成人无意识的模仿，代表人物是美国教育
家孟禄。
（四）劳动起源论：人类教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要，恩格斯在
《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》中提到“劳动在一定意义上创造了人类
本身”。
二
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