苏教版小学科学三年级下册《15塑料》导学案.docVIP

湖里区小学科学线上学习导学案 第四单元 身边的材料 课题： 15.塑料 课型： 新授课 课时安排：1课时 姓名： 自学目标： 1. 知道塑料有很多优点，但也有缺点。 2.了解白色污染以及对生活的影响。 3. 体会回收、利用塑料对保护环境的重要。 【自学要求】 （请严格按照下列顺序和要求，在没有请你阅读本课教材时，请先独立思考，勿翻阅教材） 1.你知道哪些塑料呢？找一找你家里有哪些物品是用塑料制成的？请记录下来。 2.阅读教材P41，说说图中物品分别是由哪种材料制作成的？并思考为什么这些物品要选择塑料作为制作材料呢？（先独立思考再与家长或同学讨论）。 3.请认真阅读教材P42提供的探究方法，准备好你所需要实验材料，利用我们的眼睛、手、鼻子、耳朵等感官进行观察比较，看看我们的塑料都有哪些优点？尝试动手完成实验，并完成下面的实验记录单。（记录时可用文字记录，也可用简笔画表示）。 实验记录单 班级： 小组： 塑料的优点 钢尺、塑料尺 陶瓷碗、塑料碗 纸口袋、塑料口袋 木筷子、塑料筷子 羊毛绳、塑料绳 4.现在我们知道了塑料的这么多的优点，那谁来说说看，塑料有哪些缺点？ 【思考发现】 想一想，说说与其他材料相比，塑料有什么特点呢？ 2.在自学中你遇到什么问题？请你记录下来。 【尝试练习】 1.选择题（单选题） （1）下列材料中属于塑料材料的是（ ） A．马桶 B．铜导线外皮 C．木桌 D．镜子 （2）下列物品中，都是用塑料制成的是（ ） A．手机外壳和书包 B．纸巾和文件夹 C．PP瓶子和PE瓶子 D．尺子和橡皮擦 2.简答题： （1）为了减少白色污染，我们可以做些什么呢？ 【自学收获】看仔细 看仔细