(人教PEP)五年级英语下册：Unit5Whosedogisit？导学案(全).docxVIP

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2020-10-02 发布于天津
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(人教PEP)五年级英语下册：Unit5Whosedogisit？导学案(全).docx

教师寄语三思而后行学习目标掌握新单词掌握句型重难点能准确的读出和写出新的单词能理解和运用新单词句子导学探究预习温故用时分钟教师板书这些句型并强调划线部分新课内容展示用时分钟老师板书在黑板上标有下划线的地方可替换其它单词合作交流师生共建用时分钟谁最快达标检测用时分钟一连一连并读一读他们的谁的我的你的她的他的我们的看图片选句子根据图片内容在方框中选出正确的句子标号并将代表答案的字母填在横线上三快乐二选一然后在读一读三快乐二选一然后在读一读四听音辩词老师念布置当堂作业用时分钟学生正确的抄写单词运用每个

Un it 5 Whose dog is it Period 1 Section A Lets learn P49 教师寄语：（Think today and speak tomorrow 三思而后行。） Learning aims（学习目标）掌握新单词：his ,hers, theirs, ours, yours, mine . 掌握句型:Whose dog is that ? It my dog sThe dog is mine. Important difficult points（重难点）能准确的读出和写出新的单词。能理解和运用新单词、句子： Whose dog is it

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