遵纪守法做一个品学兼优学生.pptVIP

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遵纪守法做一个品学兼优的学生 印江民族中学班主任:吴运江 高一(25)班法制教育主题班会 触目惊心: 据统计,在我国,25周岁以下 的人犯罪占犯罪总数的70%以上, 青少年犯罪日渐攀升,每年新产生 的少年犯人数竟高达15万。这些犯 罪行为的形成,除了受某些外界因 素影响外,青少年违法犯罪的自身 原因很重要。 法律词典: 违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公 民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常 表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权 利和公私财产等合法权益的侵犯。 犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到 刑罚处罚的行为。 请同学们说一说自身有哪些不良行为? 不良行为的类型:严重不良行为、 中度不良行为、轻度不良行为。 子不良行为: 严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚 的违法行为: (一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安。 (二)携带自制刀具,屡教不改。 (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物 (四)多次偷窃。 (五)参与赌博,屡教不改。 (六)吸毒、注射毒品。 (七)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延 伸就是犯罪。 中度不良行为: 青柔晟年入新瓮得翦其监护人和学校应当 (一)旷课、夜不归宿。 二)携带管制刀具 )打架斗殴,辱骂他人。 (四)强行向他人索要财物。 (五)偷窃、故意损坏财物。 (六)参与赌博或者变相赌博 (七)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业 歌舞等场所。 (八)其它严重违背社会的不良行为。 (九)吸烟、酗酒。 轻度不良行为 轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日 常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以 及心理障碍的总和。 轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群 体及其个人的危害上。 如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染 发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区 打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的 行为,。 青少年违法犯罪的自身原因还有什么? °1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会 发展到有意或无意识地伤害别人。 2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的 青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”, 排位分,喝血酒,干坏事。 3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益 到逐渐发展到违法犯罪。 4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王 称霸乃至行凶打人。 5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。 自我预防 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 正身避邪,防微杜渐。 大量事实证明,不良行为习惯正是走 向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日 常生活做起,堂堂正正走好人生每一步, 坚决摒弃不良行为。 )有下列情形之一,破坏社会秩序的,属于刑法第 二百九十三条中的“情节恶劣”或“情节严重”,应以 寻衅滋事罪论处 1、在两年内实施三次以上寻衅滋事行为的; 2、随意殴打他人造成一人以上轻伤或三人以上轻微伤的 3、追逐、拦截、辱骂他人、致使他人无法正常生活、工 作,或者造成他人精神失常、自杀等严重后果的; 4、强拿硬要公私财物价值人民币1000元以上、任意损毁 公私财物2000元以上或者任意占用公私财物1万元以上的 因实施刑法第二百九十三条中的四项行为之一而构成其 他更重罪行,以重罪论处。 (二)非法插手民间纠纷,殴打他人的,以随意殴打 他人论;强行收取各种形式保护费,或者非法插手民间纠 纷,以强迫手段索赔、讨债、从中牟利的,以强拿硬要 论。刑法第293条规定,有下列寻衅滋事行为之一,破坏 社会秩序的,处5年以下有期徒刑、拘役或者管制。 第三十二条非法携带枪支、弹药或者 弩、匕首等国家规定的管制器具的,处五 日以下拘留,可以并处五百元以下罚款; 情节较轻的,处警告或者二百元以下罚款。 非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家 规定的管制器具进入公共场所或者公共交 通工具的,处五日以上十日以下拘留,可 以并处五百元以下罚款。非法持有枪支、 弹药的就是犯罪,会判处3年以下的徒刑、 拘役或者管制,情节严重的3年以上十年 以下有期徒刑,情节特别严重的处以死刑

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