停课不停学总结.docVIP

疫情期间“停课不停学”教学总结 刘英 一场突如其来的疫情，打乱了我们生活的节奏，各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能忽视的，老师是辛勤的园丁，学生是祖国的希望，为了保障师生的生命财产安全，教育部发声，学校要延期开学，并提出停课不停学。从2月10号到4月16号，在家里线上学习60多天了。回忆这些天，颇有感触。从一开始的无所适从到现在的有条不紊地上课，付出了很多辛苦，但也学会并适应了新的教学模式。 停课不停学，不仅是上网课，更应是保障学生正常学习的方式，强行网上直播课，一方面会增加师生负担，另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱，因此我认为更好的执行停课不停学需要学校、老师、家长的三方面的配合才能更好的在疫情期间，为学生保驾护航。 学校层面，领导们根据学校自身实际制定出比较科学的学习方案，起到总的指导作用，让老师和学生都有一个明确的教学与学习方法，而不是上网课，开直播。我们学校统一在晓黑板软件上完成作业布置，同步课堂的学习。这个软件知识全面，能让学生学习新知识，同时也对疫情知识的详解，平台很完善，无论是学生观看直播课，还是作业提交批改都很便捷。 作为老师自身层面，更应肩负起社会的责任，有初心和使命感，在国家危难之际，彰显教师风采，虽然放假不能上班，在家一样可以工作，针对自己的学生要每位学生都考虑到，及时与家长进行沟通，在疫情期间做好传道受业解惑。为了保证教学效果，每节课后都有针对性的让学生写笔做练习题，让学生及时巩固，老师也能从作业中及时了解学生的学习情况。作业布置也是晓黑板，用起来也比较方便，可以直接在学生的作业上圈圈、画画，留下对学生的指导。及时的给学生反馈。 以下就是学生在网上的表现情况： 1、部分同学看了作业通知，但视而不见，老师通过晓黑板平台及时发送提醒。 2、学生提交作业情况的反馈。 3、及时了解学生的学习情况。 4、网络学习是一种新的教学形式，我们也非常积极地配合，但是农村孩子，部分家庭没有网络，给学习带来了不便，没办法观看地情家长着急，老师也是慌乱，对于家长层面不盲目的为学生增加负担，对 孩子的心灵健康成长进行开导，为孩子的健康生活保驾护航。 “停课不停学”是战役应急之举，更是互联网+教育的重要成果应用展示，经历了特殊的日子里的学习，相信学生会更加珍惜坐在教室学习的时光，学习目标会更明确。