- 5
- 0
- 约6.19千字
- 约 83页
- 2020-10-04 发布于上海
- 举报
;教学目标:
1.熟练运用有关结构的典型术语。
2.掌握诗篇结构类问题的答题模式。;诗歌的篇章结构;;一、知识点梳理
在诗歌的结构安排上,诗人也是独具匠心的。常用的有:
1.开门见山
诗歌开头就进入正题,不拐弯抹角。如
蜀相 杜甫
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂?在成都城外那柏树茂密的地方。碧草照映台阶呈现自然的春色,树上的黄鹂隔枝空对婉啭鸣唱。这是一首咏史。
作者借游???武侯祠,称颂丞相辅佐两朝,惋惜他出师未捷而身死。既有尊蜀正统观念,又有才困时艰的感慨。
;; 咸阳城西楼晚眺 许浑
一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀州。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。
;(1)首句“一上高楼万里愁”在整首诗中起什么作用?;; 感遇十二首(其一)张九龄
兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。
欣欣此生意,自尔为佳节。
谁知林栖者,闻风坐相悦。[1]
草木有本心,何求美人折?[2]
【注释】: [1]林栖者:指隐士。
[2]美人:喻指理想中的同道者.
(1)诗篇在开头以???
原创力文档

文档评论(0)