《防范校园欺凌安全教育》.docxVIP

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  • 2020-10-04 发布于天津
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防范校园欺凌安全教育 一、 什么是校园欺凌? 发生在学生之间,蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段, 实施欺负、侮辱等造成伤害的。 二、 治理校园欺凌的措施: 开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和 安全教育;制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园 欺凌事件应急处置预案;公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码 并明确负责人;及时发现、调查处置校园欺凌事件,涉嫌违法犯罪 的,及时向公安部门报案。 三、 校园欺凌的主要行为 打:打架、斗殴 骂:侮辱、中伤、讥讽、贬抑受害者 毁:损坏受害者的书本、衣物等个人财产 传:网上传播谣言,人身攻击 吓:恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事 四、 校园”小霸王“是如何出现的? 1家庭过度溺爱,导致任性、骄横等不良心理。不良家庭环境让 孩子背负过多压力,催生心理障碍。 2学校只重视成绩而忽视了道德教育。平时缺乏管理,出了事又 急于息事宁人。 3社会暴力影片、游戏等,引起青少年模仿。社会不正之风影响 青少年的是非观。部分媒体过度、过细再现犯罪经过。 4司法法律界定不清晰,惩戒不严。法制教育缺失。 法律规定,14周岁以下属于完全无刑事责任能力人, 让不少孩子 有恃无恐。 五、 我国刑法对犯罪年龄的界定 已满14周岁不满18周岁应当从轻或者减轻处罚。 已满16周岁应当负刑事责任。 已满14周岁不满16周岁犯故意杀人、故意伤害、

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