高中政治必修一揭开货币神秘面纱 共21页.pptVIP

第一单元生活与消费 整体结构 1.一条主线:消费(解决为什么生产的问题) 知识体系: 消费什么-商品 用什么消费-币--)多少货币--价格 怎样消费---立正确的消费观 3.三个关键词:商品、货币、消费  第一御奇的货币 商解 含义 基本属性 最麽换发 含义 货币产生和本质 基本职能 含义 纸币纸币与金属货币、纸币的发行 发展通货膨胀与通货紧缩 信用工具 外汇  (1)含义:商品是用于交换的劳动产品。 ☆从内涵把握,作为商品必须同时具备两个条件(缺一不可): 第一,必须是劳动产品, 第二,必须用于交换, (注意:必须满足人们的积极需要) ☆从外延把握,商品、劳动产品和物品的关系 物品 劳动产品 结论:商品一定是劳动产品,而劳 动产品不一定是商品。  (2)商品的基本属性:使用价值和价值 区别 使用价值 价值 合义商品能满足人们某种需要的属性凝结在商品中无差刖的人类劳动 属性|自然属性,有用物品都有会属性,商品特有的、本质的 关系反映的是人与自然的关系 反映人与人关系一劳动关系 联系 使用价值和价值是商品的两个基本属性。商品是使用价值和 价值的统一体(使用价值影响价值的实现)。 (注意:任何人不能同时占有价值和使用价值) 对消费者一 在购买商品时,要从使用价值和价值两个方面来考 察,要迫求“物美价廉”。 对生产者—树立质量意识(消费者乐意购买)、根据市场需要 生产  ■(2019·福建文综)福州至厦门高速铁路客运专线 (动车)开通后,福州的张先生和李先生在“乘坐 动车还是汽车前往厦门”的讨论中,张先生说, 我会选择动车,虽然它的价格高一些,但速度快, 用时少。李先生说,我会选择汽车,虽然它的速 度没有动车快,但价格低。由此可见() A.商品价格的高低受供求关系影响 B.商品价格的高低反映商品质量的优劣 C.人们选择商品关注的是商品的有用性 D.人们选择商品关注的是使用价值与价值的统  (2)货币的含义和本质 ①含义:从商品中分离出来固定充当一般等 价物的商品。 ②本质:一般等价物 (注意:一般等价物是指可以表现其他一切 商品价值,充当商品交换媒介的商品,)  ◎比较商品、一般等价物、货币 商品 般等价物 货币 用于交可以表现其他一切商品价值,从商品中分离出来 区别换的劳充当商品交换媒介的商品,國定充当一般等价 动产品但不厦定 物的商品。 联系 般等价物和货币都是商品,都具有价值和使用价值 ◎如何理解“金银天然不是货币,但货币天然是金银” ①货币产生前,金银作为自然物或商品已经存在 ②只有当一般等价物固定在金银上,它才成为货币。 因为金银有充当货币的优点。  (3)货币的职能 ①含义:货币在经济生活中所起到的作用 ②职能(基本职能和其他职能)  价值尺度 1)含义:表现和衡量其他一切商品价值大 小的职能。 2)为什么货币具有价值尺度的职能? 本身是商品,本身有价值 3)用一定数量的货币表示的商品价值即 为价格。 价值与价格的关系:价值是价格的基础,价 格是价值的货币表现。 4)货币执行价值尺度的职能只需要观念 上的货币,而非现实货币  流通手段 1)含义:货币充当商品交换媒介的职能 2)商品流通:以货币为媒介的商品交换 公式:商品一货币—商品W-G—W) 3)作为流通手段的货币必须是现实中的货币。 4)流通中所需要的货币量=商品的价格总额货币 流通速度(次数) 5)商品流通对商品生产者的启示:生产适销对路,质 量上乘的商品 注意:流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的 是商品如何进行交换,强调交换的形式