怎样引导小学生学会健康上网.docxVIP

怎样引导小学生学会健康上网 广东省梅州市梅江区梅园小学 黄艺珠 当今信息化、网络化的时代，网络成为现代生活不可 缺少的工具。 近年来， 很多小学生也沉迷于其中， 难以自拔。 全国人大代表刘艳琼就曾提起这样一个话题： “网络对孩子的吸引，难道就只能是游戏吗 ?除了游戏，网络应该给孩子些什么？”细心分析，其实，网络给我们带来的精神大餐的 同时，也留下了不少“后遗症” ，如娱乐、聊天、游戏等等。 因此，引导小学生健康上网，帮助广大学生和家长找到行之有效的管理办法，让网络真正成为小学生学习、生活的良师益友，是我们教师和家长的一个重要课题。结合我平时的教学工作和生活经验，我认为可以从适当引导、加强监督、跟踪教育等方面入手，引导小学生安全上网。 、适当引导，强化网络意识。 对于小学生来说，虽说互联网是一个虚拟的空间，但 给予了他们极大的思想遨游空间，如浏览众多书籍和视频； 与相隔万里的同学、朋友或亲戚沟通交流；可以在最短的时间内百度自己想知道的信息等等。 因此，我们可以借机向学生灌输网络便利其实真正用途在于哪里的观念。老师可以鼓励学生在节假日来临时给朋友、同学、长辈发送电子贺卡，让他们在交流过程中锻炼社交能力，也使他们更珍惜和朋友之间的友情，培养和家人之间的亲情。当然，学生与老师之间、学生与学生之间也可以 QQ群上互相交流学习心得体会，通过相互的研讨，达到求同存异之效。 除此之外，我们亦可在