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谁有关于《核舟记》的题和答案啊 基础练习 1．下面加黑字注音都正确的一项是() A．罔(wǎng)不器皿(mǐn)贻(yí) B．衣褶(zhě)袒露(tǎn)黍(shù) C．船楫(qí)箬(ruò)篷糁(sǎn) D．矫(jiǎo)正壬戌(shù)髯(rán) 2．解释下面加黑词。 (1)舟首尾长约八分有奇(2)中峨冠而多髯者为东坡 (3)佛印绝类弥勒(4)其人视端容寂 (5)而计其长曾不盈寸(6)其两膝相比者 (7)矫者昂视(8)卧右膝，诎右臂支船 (9)楫左右舟子各一人(10)尝贻余核舟一 3．课文理解。 (1)结合课文，把描写所刻画的人物①东坡②鲁直③佛印④居右舟子⑤居左舟子等五人情态的的句子与描写人物的名字序号连在一起。 (在括号中填序号) 左手执卷末，右手指卷，如有所语() 峨冠而多髯者……右手执卷端，左手抚鲁直背() 绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视……卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之() (2)关于课文，说法有误的两项是()() A．雕刻品“核舟”主要表现的是“大苏泛赤壁”这一件事。 B．本文的结构属于“总一分一总”这一结构模式。 开头总写，由评论引入要说明的事物，分写部分则按照空间顺序来写，结尾总写，在事物概貌总述的基础上再作扼要评论，与开头呼应。 C．船舱两侧窗上所刻的文字的作用，是为了使核舟的雕刻艺术更有诗情画意。 D．“舟尾横卧一楫”的描写，是为了说明船是静止的。 语段训练 ①舟尾横卧一揖。 楫左右舟子各一人。 居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。 居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 ②其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。 又用篆章一，文曰：“初平山人”，其色丹。 ③通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三个有四。 而计其长曾不盈寸。 盖简桃核修狭者为之。 嘻，技亦灵怪矣哉！ 4．用“‖”标出下边句子的朗读停顿。 (只要标两处) 虞山王毅叔远甫刻 5．解释下列句中加黑的词。 左手倚一衡木其船背稍夷 钩画了了其色丹 6．“其人视端容寂，若听茶声然”的意思是。 7．总写舟尾所刻内容布局的语句是。 8．作者为什么要具体写出人、物、文字的数目，并强调核舟“曾不盈寸”？ 答： 9．结合文段回答，古代数量词表示上有什么特点？ 答： 10．写出两句与船有关的诗句。 诗句一： 诗句二： 参考答案： 1．A 2．(1)余数、零数(2)高(3)像(4)平静(5)满(6)并、靠近(7)举(8)同“屈”，弯曲(9)船桨(10)赠 3．(1)②①③(2)CD 4．虞山‖王毅叔远甫‖刻 5．同“横”平清楚明白红色 6．那个人，眼睛正视着(茶炉)，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。 7．舟尾横卧一楫。 楫左右舟子各一人。 8．为了赞美雕刻家高超的技艺。 9．一般数量词直接修饰名词，有时也可将数词放在名词后面。 10．略11．略12．C13．A14．D15．C16．B 课文说明 本文是一篇说明文。 作者细致地介绍核舟的形状，描述舟中人物的情态，赞美了刻舟者的精巧技艺。 全文可分为三部分。 第一部分（第1段），概述刻舟者的精湛技艺，以及核舟的由来和内容。 第二部分（第2～5段），详细介绍核舟的形状、结构，描述各部位人物的神情状貌，用事实说明雕刻者精湛的技艺。 这部分是全文的主体。