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七年级上生物实验目录 编 年 章 节 实验名称 实验类型 备 号 级 分 演 注 组 示 1 七 1 2 观察植物叶片 √ 2 年 认识实验室常用器材 √ 3 级 观察植物体内水分的运输 √ 4 上 学习使用显微镜 √ 5 册 尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的 √ 影响 6 2 2 探究水分对植物生存的影响 √ 7 3 探究不同植被对空气湿度的影响 √ 8 3 1 调查一个生态系统 √ 9 4 1 探究阳光在植物生长中的作用 √ 10 探究植物进行光合作用的场所 √ 11 2 探究无机盐对植物生长发育的作用 √ 12 观察溶液浓度的大小对植物吸水的 √ 影响 13 观察根毛 √ 14 5 1 鉴定食物的主要成分 √ 15 2 验证食物含有能量 √ 16 4 探究小肠适于消化吸收的结构特点 √ 17 探究暴饮暴食引起消化不良的原因 √ 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39  7 1 体验能量释放与呼吸的关系 √ 验证呼吸过程中气体的变化 √ 探究种子呼吸过程中释放热量 √ 2 模拟胸部呼吸运动的实验 √ 分析吸入气体和呼出气体的成分变 √ 化 测定肺活量 √ 七 8 1 学习制作临时装片 √ 年 观察植物细胞和动物细胞的结构 √ 级 9 1 观察一株植物体 √ 下 观察叶片的结构 √ 册 2 观察人体的腔内器官 √ 3 观察酵母菌 √ 观察水中的小生物 √ 探究草履虫对外界刺激作出的反应 √ 10 1 探究鱼类适应水中生活的特征 √ 观察河蚌 √ 2 观察水绵 √ 11 1 观察校园里的植物 √ 观察桃 √ 观察马尾松 √ 观察贯众 √ 观察葫芦藓 √ 40 2 观察家兔的形态特征 √ 41 12 1 探究家鸽适应空中飞行的特征 √ 42 2 观察蝗虫 √ 43 13 1 调查土壤里的动物种类 √ 44 探究蚯蚓适应土壤中生活的特征 √ 45 2 观察青霉和匍匐枝根霉 √ 46 观察食用菌 √ 47 参观食用菌种植场 √ 48 八 15 1 感受血管跳动 √ 49 年 感受心脏的跳动 √ 50 级 观察哺乳动物的心脏 √ 51 上 观察血液的分层现象 √ 52 册 用显微镜观察人的血细胞涂片 √ 53 模拟血型鉴定 √ 54 观察小鱼尾鳍血液的流动 √ 55 16 1 观察神经元 √ 56 探究人体反射活动的神经结构 √ 57 2 观察眼的结构 √ 58 模拟眼球成的过程 √ 59 探究近视形成的原因 √ 60 观察耳的结构 √ 61 17 1 观察人体的骨骼组成 √ 62 观察长骨的结构 √ 63 观察关节 √ 64 观察人体主要骨骼肌 √ 65 2 探究蚂蚁的觅食行为 √ 66 18 1 测定植物的蒸腾作用 √ 67 观察植物叶表皮气孔 √ 68 2 验证绿叶在光下吸收二氧化碳 √ 69 探究绿色植物在光下放出气体 √ 70 19 2 观察种子的形态和结构 √ 71 探究种子萌发的外界条件 √ 72 观察种子萌发的过程 √ 73 观察叶芽的结构 √ 74 20 1 观察鸟卵的结构 √ 75 2 观察鸡的发育过程 √ 76 八 22 1 调查生物的遗传现象 √ 77 年 1 分析色盲的遗传方式 √ 78 级 2 调查生物的变异现象 √ 79 下 24 1 模拟探究皮肤是一道保护屏障 √ 80 册 2 模拟传染病的传播 √ 81 调查艾滋病的传播、危害和预防 √ 82 25 1 评价自己的体重指数 √ 83 2 探究食品保存的方法 √ 84 模拟练习止血包扎 √ 85 模拟人工呼吸和胸外心脏按压的方 √ 法 86 涉及一个科学合理的小药箱 √ 87 3 探究酒精对水蚤心率的影响 √ 88 26 1 调查环境污染的现象 √ 89 探究某种环境污染对生物的影响 √ 90 4 尝试校园绿化设计 √