教师课堂教学评价表(学生用).docxVIP

海南经贸职业技术学院 教师课堂教学评价表（学生用） 学院名称 __________ 评价人班级 __________ 姓名 _____________ 评价时间 __________ 教师姓名 课题 课程 所在学院 评价结果 评价项目 为人师表 教书育人 施教过程 教学素质 课堂管理 教学效果  评价要点 仪表端庄，师德高尚。 教风严谨，严于律己，尽心尽职。 以学生为本，言传身教，循循善诱。 熟悉教材，准备充分，信息量大。 案例有用易懂，分析归纳准确精炼。 重难点突出，详略分明，小结精要，复习和作业注意知识的链接和连贯性。 板书和多媒体使用相互配合。 普通话好，课堂用语干练，条理清楚，精神饱满。 板书布局有助于笔记、记忆和复习，书写规范。 10.PPT 制作图文并茂，格调新颖。 教学方法灵活多样 ，有益于学生学习。 责任心强，严格纪律要求，公平公正，一视同仁。 尊重学生，激励师生互动。 学生获取知识，掌握技能。 学生学会（或深化）一定的学习方法。  合 优 良 中 差 格 总分 评语 注：教师总评等级应等于每个学生对该教师教学评价的总评等级的算术平均值； “ 90-100 优秀”、 80-90 良、 70-80 中、 60-70 合格、 60 以下为差，其中优秀、良、中、合格按中间数算。