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三年级下册语文期末综合检测试题
( 80 分钟)
一、听力测试( 5 分)
1、仔细听老师读两遍短文,再按要求做题。 ( 5 分)
(1)汉代的小学教育主要是利用 。(2 分)
(2)对于汉代入学时间,下列说法正确的打“√” ,错误的打“ x”。( 3 分)
①汉代入学时间围绕农事展开。 ( )
②汉代入学时间有时在春天播种之后。 ( )
③古代的开学时间与现代统一的“秋季入学”有很大的差别。 ( )
二、积累运用( 45 分)
2、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。 (8 分)
guàn g à i yu á n g ù ji ǎn c á i b ē i c ǎn
( ) ( ) ( ) ( )
zhàn l án d īng zh ǔ f án zh í q ínɡb ù z ì j īn
( ) ( ) ( ) ( )
3、给带点的字选择正确读音 (6 分)
濒临( bī n p ín ) 唾沫(tu ò t ù) 弓弦 ( xi án xu án)
. . .
嫉妒 (j ì j í ) 霎时 (sh à ch à ) 否则 ( f ǒu f ǎ o )
. . .
4、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧! (5 分)
继( ) 狠 ( ) 异 ( ) 蹈 ( ) 悔( )
断( ) 狼 ( ) 导 ( ) 踏 ( ) 诲( )
5、请你照样子写词语。( 10 分)
(1)动静、得失 、 、 、
(2)栩栩如生 翩翩起舞 、 、 、
(3)南辕北辙 、 、
. .
6、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧! (8 分)
小学三年级语文期末试题共 6 页 (第 1 页)
(1)日日行,不怕千万里 。
(2) ,报得三春晖。
(3) ,鸟笼里飞不出雄鹰。
(4)海上生明月, 。
(5)八仙过海—— 。
(6)胜日寻芳泗水滨, 。
(7)描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多, 出去郊游时,你会想到哪些
诗句,请选几句写下来。 ( 2 分)
7、按要求改写句子。( 4 分)
1)例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
2)例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。
8、修改病句。( 4 分)
(1)草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
(2)课堂上,专心致志的听讲。
三、阅读理解( 20 分)
(一)课内阅读,回答问题。 (7 分)
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小学三年级语文期末试题共 6 页 (第 2 页)
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃
脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往
远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
9、填空。( 2 分)
这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )
的特点。
10、用“——” 在第二自然段中, 划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 (1 分)
11、从文中找出下列词语的近义词。 (2 分)
等候——( ) 锋利——( )
、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛
( )。(2 分)
( 二) 课外阅读。阅读短文,回答问题。 (13 分)
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲( pì)美。
我爱家乡的银梨。
13、从短文中找出合适的词语填在括号内。( 2 分)
小学三年级语文期末试题共 6 页 (第 3 页)
( )的细雨 ( )的露珠
( )的绿叶 ( )的海洋
14、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。( 4 分)
(1) 形状:
(2) 颜色:开始呈 ,后
来
15、用“——”画出一个比喻句。( 1 分)
16、短文是按时间顺序来写银梨的, 表明时间的词语有:阳春三月、_______、
____________。( 2 分)
17、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。( 2 分)
18、从文中
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