全新全新部编版四年级下册语文第5课《琥珀》课文原文及知识点.docVIP

全新全新部编版四年级下册语文第5课《琥珀》课文原文及知识点.doc

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部编版四年级下册语文第5课《琥珀》课文原文及知识点 【导语】《琥珀》是一篇说明文,也可称作科学小品。作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成以及发现的过程,评判了它在科学上的价值。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。部编版四年级下册语文第5课《琥珀》课文原文  这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几千万年了。   一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。   一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香   那只小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。   忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。   晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。   蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。   小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。   松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。   几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。   后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹没了,波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。   又是几百万年过去了,那些松脂球成了化石。   海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。   有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚,他踩着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。   “爸爸,你看!”他快活地叫起来,“这是什么?”他爸爸接过来,仔细看了看。   “这是琥珀,孩子。”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一只苍蝇,一个蜘蛛。这是很少见的。”   在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。   __________   本文作者是德国的柏吉尔,译者顾均正,选作课文时有改动。部编版四年级下册语文第5课《琥珀》知识点  我会写:   怒:怒吼 愤怒 怒发冲冠   吼:吼叫 狂吼 河东狮吼   脂:脂肪 胭脂 松脂   拭:拂拭 擦拭 拭目以待   餐:午餐 聚餐 一日三餐   划:划动 划开 划算   晌:晌午 晌觉 半晌   辣:毒辣 辣椒 心狠手辣   渗:渗出 渗透 渗色   挣:挣扎 垂死挣扎   番:番茄 番薯 三番五次   埋:掩埋 埋伏 埋头苦干   刷:冲刷 刷牙 刷子   测:推测 预测 变幻莫测   详:详细 详情 不厌其详   形近字:   吼(吼叫)孔(孔雀)   脂(脂肪)指(指示)   拭(擦拭)试(考试)   多音字:   划:huá划船 huà计划   挣:zhēng挣 扎zhèng挣脱   扎:zhá挣扎 zhā扎针 zā包扎   埋:mái埋藏 mán埋怨   近义词:   柔嫩——娇嫩 拂拭——擦拭   忽然——突然 照射——照耀   可怕——恐怖 猛烈——剧烈   快活——快乐 仔细——认真   仍旧——仍然 推测——推断   反义词:   高大——矮小 断绝——恢复   快活——难过 少见——常见   黏稠——稀薄 详细——简略  理解词语:   【飒飒】形容风雨声。   【柔嫩】软而嫩。   【松脂】松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。   【拂拭】掸掉或擦掉(尘土)。   【挣扎】用力支撑。   【逼近】靠近;接近。   【生机】生命力;活力。   【澎湃】形容波浪互相撞击。   【黏稠】又黏又稠。   【推测】根据已经知道的事情来想象不知道的事情。   【详细】周密完备。   【前俯后仰】形容身体前后晃动(多指大笑时)。   句子解析:   1、忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作—顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。   “划动”、“沿着”、“爬”写出了蜘蛛的动作,这些动作的词表现了蜘蛛一心一意地想把

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