小班语言教案：我把小手藏起来.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育：________ 小班语言教案：我把小手藏起来 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 小班语言教案：我把小手藏起来 小班语言教案：我把小手藏起来 教学目标： 知道毛毛虫会变为蝴蝶，并学会说：XX的XX我爱吃。 教学准备： 教学图片、四种颜色的卡片、不同颜色的水果图片（香蕉、苹果、葡萄、梨、西瓜、菠萝等） 教学过程： 一、课前活动 唱学过的儿歌，用小律动《我把小手藏起来》吸引幼儿注意，回到课堂。 二、图片导入 这些天一直下雨，有一位小动物好几天都没吃东西了，它饿极了。你们看它是谁？毛毛虫今天找到了许多好吃的，你们猜它都找到了什么？王老师这里有个故事，听完故事呀，你就知道！ 三、教师利用教学图片讲故事 第一遍完整讲述故事，提问：毛毛虫爱吃什么？最后毛毛虫变成了什么？ 第二遍讲至“嗯，紫色的苹果我爱吃”，提问：谁来说一说毛毛虫吃的第一个水果是什么？苹果是什么颜色的？毛毛虫说了一句什么话？我们小朋友都变成毛毛虫学一学。（同上）。 讲述故事结尾：（嗯，毛毛虫吃了这么多水果呀，好香好甜呀）讲述故事结尾后提问：毛毛虫睡醒以后变成了什么？ 四、认识颜色，会