大班早期阅读活动优秀教学设计:三点水.docxVIP

大班早期阅读活动优秀教学设计:三点水.docx

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大班早期阅读活动优秀教学设计:三点 水 教育目标: 1、初步认识汉字:洗澡、游泳、流泪,并知道 它们有共同之处:都有“氵”及其原因。 2、运用图片、语言、形体动作、汉字举牌等形式,表达自己对词汇的理解。 3、在游戏中体会汉字的奥妙。 活动准备: 游泳、洗澡、流泪的图片及汉字卡若干 活动过程: 一、出示图片,用语言、动作表示其中内容并匹配汉 字。 、幼儿观察三张图片,分别说出这个人在干什么,怎么看出来的?并用动作表示。 1)“今天,老师给每个小朋友带来了三幅图,大家看一看图中这几个人在干什么?” 2)“你是怎么看出这幅图是在洗澡的呢?那我们做一做洗澡的样子” 3)逐一出示另两幅图并做相应的动作。 、给图片匹配汉字 1)“洗澡、流泪、游泳可以用图片表示,也可以用动作来表示,还可以用什么方法来表示呢?” 2)“我们还可以用汉字表示,小朋友桌上也有这些 汉字,你们把这些图片排成一排,配一配相应的汉字” ,幼儿尝试自由匹配汉字。 (3)逐一匹配流泪、游泳并说出理由。 二、找出这些汉字的共同点 、请幼儿观察,这些汉字哪些地方相同? 1)“我们看看这些字有没有一样的地方?” 2)“哪些是一样的?这三个点子象什么?它们的名字就叫三点水” 3)“奇怪,这些字为什么都有三点水呢?” 、小结:洗澡有洗澡水,游泳要在水里,流泪也有许多泪水,它们都有水,都和水有关,所以在它们的前面加了“氵”这个偏旁。 三、游戏,巩固对汉字的认识 、换位游戏 1)幼儿闭上眼睛,教师拿去图片,剩下三个词组,请幼儿睁开眼睛认读。 2)幼儿再次闭上眼睛,教师把这些词组进行换位,请幼儿睁开眼睛认读。 、匹配游戏 1)教师说词组,幼儿举汉字 2)帮助个别讲错的幼儿 3)教师举汉字,幼儿做动作 四、结束活动 “今天,小朋友很能干,认识了三点水的字,有洗澡、 游泳、流泪,下次老师还会再带你们玩其他的汉字游戏。 ”

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