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图书阅览室解说词 第一篇:
尊敬的各位领导 :
大家好,欢迎来到我校检查指导工作,我是图书室管理员魏拼拼。我校图书室共有图书
9860 册,学生用书册,生均册 ; 教师用书 1930 册,师均 40 册,能满足我校师生借阅需要。
为最大限度管理和使用好图书,我校制定了《图书管理员岗位职责》和《图书管理制度》书室向全体师生开放,借阅方式主要有学生登记借阅。每个班级图书角的图书供平时学生课余阅读。这些图书丰富了学生的知识面,提高了学生的自主学习潜力,充分发挥了图书的育人功能。
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欢迎到我校图书室检查指导工作。作为图书室的管理员,我能带领各位领导参观,感到
十分荣幸,期望透过我的讲解, xx 中心小学图书室能给您留下深刻的印象,同时也请各位领
导多提宝贵意见。
我校图书室总面积 68 平方米、阅览室面积 68 平方米,藏书 10000 多册册,图书造价 12 万余元。图书室作为文化广场的一部分,图书分为教师手记、可爱的科学、故事会、漫画世
界、文学艺术等共 20 多类 36 架,已到达小学生均 15.66 册的标准。图书借阅流量每学期大
8000 多册,图书室向全体师生开放, 借阅方式主要有高年学生自己借和低年级学生由教师登记代借阅两种。我校以开架为主要服务方式,实现藏、借、阅、咨询、管理一体化,为我
校广大师生借阅方便、快捷、准确。
图书室工作注重实效,注重为教学服务,每周五天,每一天工作时间全天候开放,师生随时能够借书和阅览。透过借阅,丰富了学生的知识面,每个年级都开辟了读书专栏,广大学生认真写读书笔记,专栏做到常换常新。辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。
图书阅览室解说词
第二篇:
各位专家、各位领导:
欢迎到我校图书室检查指导工作。
我校图书室总面积 xx 平方米,藏书 xx 册,图书造价 22 万余元。图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共 22 类 39 架,已到达初中生均 15.69 、小学生均 15.66 的标准。 图书借阅流量每学期大约 5400 册,图书室向全体师生开放, 借阅方式主要有教师为
册
学生代借和教师登记借阅两种。透过借阅,丰富了学生的知识面,辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。
阅览室总面积 xx 平方米,书架 xx 架,陈列各类期刊 60 种 2600 册,年均订阅各类报刊杂志 55 种,可容纳 45 人同时进行阅读活动。阅览室也向全体师生开放,借阅方式与图书室
相同。为扩大学生阅读量,阅览室按每四周为一个周期,依年级次序每日(周末除外)一班
18: 40 以后进行借阅。
欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!
图书阅览室解说词 第四篇:
各位领导你们好,欢迎各位来到我校图书馆。
我校图书室建筑面积 60 平米,现有藏书 10819 册, 349 种,工具书 108 种, 762 册,学生 327 人,人均 33 册,属省二类图书室标准。
我校图书室供学生开展形式多样的阅读活动,我校领导十分重视图书馆的建设与管理,每周周一至周五,下午两节课后定时开放图书室,为满足学生阅读要求,我校图书馆实行全开架式借阅,图书分类上架,并每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。
我校学生图书借阅率很高,学生阅读潜力、写作水平、文学素养大为提高。这是我校学生的一些读后感作品和手抄报作品。
那里是我校的五图、五旗、五徽。
目前,我校图书阅览室已成为广大师生最喜爱的知识殿堂,是学生探索世界的窗口,大力提高了学生的文化修养和审美情趣。欢迎各位领导多提宝贵意见。
图书阅览室解说词 第五篇:
各位专家、各位领导:
欢迎到我校图书阅览室检查指导工作。
我校图书室总面积 60 平方米,藏书 15020 册,生均 30 余册,能供 40 多名学生同时阅读。
图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共 22 类 39 架,图书借阅流量每学期
大约 5400 册,图书室向全体师生开放, 借阅方式主要有学生借阅和教师登记借阅两种。 实行
自动化管理,微机借阅。
图书馆工作注重实效,注重为教学服务,每周五天,每一天下午课外活动时间开放,师生能够借书和阅览。校园和图书管理员老师每年组织师生朗读比赛和读书心得评比,对优秀者发奖,以资鼓励。每个年级都开辟了读书专栏,广大学生认真写读书笔记,专栏做到常换常新。
透过借阅,丰富了学生的知识面,辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了必须的促进作用。
图书阅览室解说词 第六篇:
小学阅览室解说词
尊敬的各位领导:
大家好 ! 欢迎莅临我校阅览室检查指导工作, 我是校园阅览室管理员。 下面由我向大家介绍一下我校阅览室基本状况。
为打造浓厚的书香文化,营造良好的读书氛围,多年来我校注重阅览室建设,本着一切为学生
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