新部编人教版三年级上册语文教案教学设计：语文园地七.pdfVIP

语文园地 【教学目标】 1.交流如何做好摘抄，词句段运用，认真读词语，照样子写句子，积累 语言。 2.通过诵读，体会古诗，帮助小学生积累古诗。 3．写铅笔字，练习写带有撇捺的字注意写得舒展。 【教学重点】 1.采用多种形式的朗读和背诵。利用插图，了解古诗大意。 2.自主阅读词语和句子，交流摘抄的问题，学会积累语句。 【教学难点】 有感情朗读句子，理解古诗大意。 【教学课时】1课时 【教学过程】 一、揭题导入 今天我们学习“语文园地”的内容。 （板书：语 文园地） 二、交流平台 板块一：交流平台 （课件出示2） 不知什么时候，落起了春雨，轻轻地，听不见淅 沥地响声，像一种湿漉漉地烟雾，轻柔地滋润着大地。 春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗 过似地，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝 【设计意图：出示 丝地，像喝了蜜一样。