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有关个人工作计划文章 在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径.其二是计划形式,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件.下面是小编为大家整理有关个人工作计划的文章,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习! 个人工作计划1 在_总的英明领导下,本人在__年度,基本完成了相关工作任务,当然这其中肯定还有许多不足和需要改进、完善的地方.今年,我将一如既往地按照领导的要求,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬公司群狼博虎,无坚不摧的理念,全面开展___年度的工作.现制定工作计划如下: 一、进一步熟悉金龙鱼客服工作的整个流程,多参与多走动,对于每个项目按时结案,做到少出差错; 二、全面负责公司内部的办公行政管理工作,协调公司各部门间各项协作事宜; 三、完善公司各项管理规章制度,定期或不定期对各部门的制度执行情况进行检查,保证公司的管理规章制度切实可行; 四、根据今年的具体实际情况,进一步完善考评制度,对员工业绩考评,及时汇报上级,将结果及时反馈给员工,帮助员工更好地工作,最重要的是加强员工的工作积极性; 五、根据实际情况,加强公司人员的培训工作,基本思路和去年一样,力求形象多样化,增强趣味性; 六、及时按实登好各类台账,做好各项目的成本核算,以及各种材料的购买、使用情况,正确节约各项开支; 七、协助各项目经理及时做好应收、应付款项的工作. 个人工作计划2 一、指导思想 以邓小平教育理论为指导,认真贯彻省、市《“十五”期间中小学教师继续教育规划》及实施新课程的有关文件精神,结合我县初中教育教学实际,以加强教师队伍建设为出发点,以课程改革为切入点,以提高教学质量为落脚点,求本、务实、创造性地开展初中研训工作.造就一支师德高尚、业务精良、适应素质教育的新型教师队伍. 二、工作原则坚持理论联系实际的原则. 在研训工作中,我们既要以科学的教育教学理论为指导,又应结合本地区本学校的实际情况开展工作. 2、坚持科学性与可操作性相结合的原则. 开展各项研训活动,既要讲究工作的科学性、层次性,还应考虑工作的可行性,不能流于形式. 3、坚持创新性与实效性相结合的原则. 我们在工作中要不断树立新观点,形成新思想,努力探索注重实效性,讲求科学性的研训工作新方法、新途径. 4、坚持“研训一体、管训结合”的原则. 我们将在教研中发现问题,在培训中解决问题,用严格的管理提高继续教育工作的质量. 三、工作目标为教师队伍建设服务,做好校本培训工作.努力建设素质精良的教师队伍. 2、为课程改革服务,开展教科研活动,做好秋季学期起始年级使用新教材的基础建设工作. 3、为提高教学质量服务,通过研究与探索,寻求大面积提高教学质量的有效途径. 4、为质量监控检测服务,做好质量监控检测工作,让质量监控与检测服务于学生的发展,实现评价功能的转化. 四、具体工作及措施贯彻落实《校本培训工作实施方案》,提高全员培训工作质量. “十五”继续教育以校本培训为主要形式,它是以教师任职校为基地,以校长为第一责任人的开放式的教师在职培训.从上个世纪九十年代至今以其针对性、实效性和自主性等优势逐渐成为继续教育的重要形式之一.本学期我们在总结前期工作的基础上,认真贯彻落实《校本培训工作实施方案》.《方案》从指导思想、工作原则、主要内容、具体要求、监控评估等五个方面对校本培训工作提出了指导意见,目的就是为了加大对这一工作的导控监管力度,提高教师继续教育的质量,逐渐形成教育行政部门、培训机构、中小学校长、教师几者互动的效应,把教师全员培训落到实处. 2、加强骨干教师队伍管理,进行骨干教师队伍建设. 为提高骨干教师队伍质量,我们将在今后骨干教师队伍建设过程中对骨干教师实施动态管理.根据“以评促训”的原则,综合考虑地区(平原与山区)与学科(语、数、英、政、史、地、生、体、音、美、劳技、理、化等)的平衡,将对原确定的县级骨干教师进行复评或适当的增删调整.其具体内容详见《方案》. 3、做好典型教师的培训工作,创我县中学教师名优品牌. 典型教师的质量和数量是一个地区教育发展程度的标志之一.培养典型教师,既能使其很好地发挥骨干教师以点带面的辐射、示范作用,又有利于提高我县教师的声望.从本学期开始,我们将分步推进,分层实施,加大对典型教师的培训力度,拟用一年左右的时间,各学科培养出2-4名在市、县有影响的中、青年典型教师,并有计划地构建典型教师梯队,具体操作办法是: ①听课了解,发现典型. ②研讨交流,扶植培养. ③课例汇报,跟踪指导. 4、以新课改为契机