地质概论 地质初识 任务1-2 地质初识.pptVIP

项目一 地质初识项目 任务1地质初识 湖南工程职业技术学院 地质概论 二、地质的发展概况 （一）古代地质思想萌芽和地质发展 石器的使用——矿产开采、冶炼 （二）现代地质学的产生和发展概况 1.德国矿物学家魏尔纳第一个将地质学系统化，并于1775年在德国富莱堡矿业学院开设了《地质学》。 2.英国地质学家莱伊尔在1830－1833年出版了三卷《地质学原理》，为地质科学体系的建立奠定了最重要的基础。 3.上世纪中期，随着科学技术的飞速发展，许多新技术、新方法和新成果广泛应用于地质学中，获得了大量的地质学新资料，使地质学得到了迅猛的发展。 （三）现代地质学在中国的传播与发展 1.我国人民在四千多年前就能开采、利用陶土、铜、锡等矿产，二千多年前就能制成铁成品，利用煤和石油做燃料，并发明了指南针。一千八百多年前，张衡发明了候风地动仪。但到十九世纪末，还没有自己的地质人员和地质机构，只有几个外国人到我国做过几次地质调查。 2.我国最早的地质机构成立于1912年（实业部矿物司下设置的地质科），1918年北京大学成立了地质系。到全国解放前，我国只有200多名地质人员和14台破旧钻机，仅对18种矿产进行过粗略勘察。 章鸿钊（１８７７—１９５１）地质学家、地质教育家、地质科学史专家。参与筹建中国地质学会，并任首届会长，为我国地质界一代宗师。 3.新中国成立后，我国的地质事业得到了很大的发展，目前已建立起一支学科门类齐全，专业工种配套的百万地质大军。1:20万区域地质调查已基本完成，1:5万区域地质调查正在全面开展，新一轮的国土资源调查已经启动。我国目前已发现的矿产有160多种，已探明储量的矿产近150种。为我国的经济建设做出了巨大的贡献。 （一）地质的基本特点 1、研究对象涉及大跨度的空间和时间。 　　　3、来源于实践服务于实践，归纳式的逻辑推理。 （二）地质的研究方法 1、野外调查 观察各种地质现象，确定地质体之间的空间关系，确定地质事件发生的时间关系，采集各种野外标本。 三、地质的特点与研究方法 2、具有多因素相互制约的复杂性。常表现出问题的多解性和结论的不确定性。 2.运用分析、试验手段 通过物理、化学、数学和生物的方法提高对地球物质的分辨能力、穿透能力、鉴定能力、模拟能力、遥感能力。 3.进行理论研究 在丰富的地质现象和数据的基础上，运用地质学知识和原理分析、研究、总结其特点和规律，由感性认识上升到理性认识。常用的方法为历史比较法（ 现实类比法）： 地质调查主流程包含的主要环节 ①“将今论古”的方法 即用现在正在发生的地质作用去推测过去、类比过去、认识过去。 ②“以古论今、论未来”的方法 今天的地质作用只是地质历史时期的一个片断，而过去的地质现象却记录了全部过程，认识了过去就能够帮助我们了解现在、预测未来。 四、学习地质的任务及学习特点 1.任务　本课程是地质类专业的入门课程，属于专业基础课。通过学习掌握地球的基本知识和内外力地质作用的基本内容，了解地质学的基本特点、研究方法，从而了解地质学各主要分科的基本内容及其相互关系，初步掌握地质工作的一般方法和技能，为以后学习其他地质课程奠定基础。 2.学习特点　《地质概论》具有文、理兼修的特性，既有大量的基本理论（概念、定义）需要理解、记忆，又有不少的基本技能要通过实验、实训观察认识掌握。 3.本课程与数、理、化联系不太多，因此，原来数、理、化基础较差的同学不必太过担心，只要肯努力，完全能学好这门课。 学习情境 1 了解地质的任务、内容、分科和发展概况，以及地质的特点与研究方法 学习重点： 重点是地质研究的内容及方法； 作业及思考题： 1.地质研究的对象及重点是什么？ 2.地质包括哪些内容及分科？ 学习要求 3.简述地质的特点及研究方法。 * * * * * * * * * * * * * * * *