荣誉系列评选方案1.docx

蓟县杨家楼中学荣誉系列评选方案 （2010年 3 月修订） 一、指导思想： 以邓小平理论、 “三个代表”和科学发展观为指导，以深入贯彻社会主义荣辱观为核心，以“让学生 掌握幸福度过一生的本领，培养出教师自己崇拜的学生”为目标，大力加强校风、教风和师德建设。鼓励 教师多做实事，努力改变干多干少一个样的现象，更好地促进学校工作的发展，使学校的评优评先工作有 章可循，真正做到公平、公正、公开，以便总结经验，推广典型，确保各类先进的代表性、导向性。 二、学校评优工作领导小组名单： 组 长：刘勤，副组长：陈宝占 叶福元 纪志清，组 员：各年级组长 各部门负责人。 三、学校评优资格审查组： 组 长：刘勤，副组长：陈宝占，组员：教师代表 3 人。 四、荣誉称号及类别： 1、一级荣誉称号：师德标兵，教学标兵。 2、二级荣誉称号：优秀德育工作者； 服务育人先进工作者； 优秀班主任； 魅力园丁；教学质量先 进工作者；锐意进取先进工作者；教科研先进工作者；感动楼中年度人物。 3、三级荣誉称号：育人能手；体育锻炼示范教师；先进工勤人员；先进职员；创新班主任；知心班 主任；微笑魅力教师；趣味魅力教师；激情魅力教师；赏识魅力教师；书写教案先进教师；批改作业先进 教师；创新创优课优质课教师；教学成绩突出教师；奉献先进教师；反思先进个人；书法活动先进个人； 推荐阅读先进个人；沙龙活动优秀会员；校本教研先进个人；优秀评课教师；校本教研优秀组织者。 五、各类评优时间： 三级荣誉称号每学期评一次，二级荣誉称号每学年评一次，一级荣誉称号每 2 年评一次或遵照上级评 选时间而定。 六、各类荣誉评比条件： （一）、一级荣誉称号 1、师德标兵 （ 1）、热爱中国共产党，热爱祖国；爱岗敬业，师德高尚。 （2）、关心爱护学生，无体罚、讽刺、挖苦学生的现象。 （3）、团结同志，有较强的合作意识和能力。 （4）、应荣获二级荣誉称号优秀德育工作者、服务育人先进工作者、感动楼中年度人物和优秀班主任 四项中的 2（含）项次以上。 （ 5）、教学成绩在同学段同学科两年总评（四次期末成绩）位居前 40%（没有可参比对象的人员，由 所在部门提名，学校评优工作领导小组在广泛征求教代会的意见后议定） 。 （6）、两年累计，事假不超过二周（含 14天），病假不超过四周（含 28 天）。 （ 7）、两年内，有两（含）篇以上县级以上获奖或发表论文（或每学期撰写反思文章不少于 10 篇）。 主持或参与 1（含）项县级以上课题研究（课题应有立项证明及相关资料） 。（此条不适用于工勤人员） 2、教学标兵 (1 )、热爱中国共产党，热爱祖国；爱岗敬业，师德高尚。(2 )、关心爱护学生，没有体罚、讽刺、挖苦学生的现象。(3 )、团结同志，有较强的合作意识和能力。(4 )、应荣获二级荣誉称号魅力园丁、感动楼中年度人物、教学质量先进工作者、主动进取先进工作者和教科研先进工作者五项中的 3 （含）项次以上。（5）、教学成绩在同学段同学科两年总评（四次期末成绩）位居前40% （没有可参比对象的人员，由所在部门提名，学校评优工作领导小组在广泛征求教代会的意见后议定）（6）、两年累计，事假不超过二周（含 14天），病假不超过四周（含28 天）。（7）、两年内，有两（含）篇以上县级以上获奖或发表论文（或每学期撰写反思文章不少于10 篇）。主持或参与1 （含）项县级以上课题研究（课题应有立项证明及相关资料）。（此条不适用于工勤人员）（二）、二级荣誉称号1、热爱中国共产党，热爱祖国；爱岗敬业，师德高尚。2、关心爱护学生，没有体罚、讽刺、挖苦学生的现象。3、团结同志，有较强的合作意识和能力。4 (1 )、 热爱中国共产党，热爱祖国；爱岗敬业，师德高尚。 (2 )、 关心爱护学生，没有体罚、讽刺、挖苦学生的现象。 (3 )、 团结同志，有较强的合作意识和能力。 (4 )、 应荣获二级荣誉称号魅力园丁、感动楼中年度人物、教学质量先进工作者、主动进取先进工作 者和教科研先进工作者五项中的 3 （含）项次以上。 （5）、教学成绩在同学段同学科两年总评（四次期末成绩）位居前 40% （没有可参比对象的人员，由 所在部门提名，学校评优工作领导小组在广泛征求教代会的意见后议定） （6）、两年累计，事假不超过二周（含 14天），病假不超过四周（含 28 天）。 （7）、两年内，有两（含）篇以上县级以上获奖或发表论文（或每学期撰写反思文章不少于 10 篇）。 主持或参与1 （含）项县级以上课题研究（课题应有立项证明及相关资料） 。（此条不适用于工勤人员） （二）、二级荣誉称号 1、热爱中国共产党，热爱祖国；爱岗敬业，师德高尚。 2、关心爱护学生，没有体罚、讽刺、挖苦学生的现象。 3、团结同志，有较强的合作意识和能力。 4、教学成绩在同学段同学科全