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习作:多彩的活动
第一课时; ;
;;;;令人难忘 让人感动 有所收获; ;习 作 要 求;习 作 要 求;习 作 要 求;题目:欢声笑语庆元旦
开头:一年一度的元旦联欢会就要举行了。
中间:教室的布置,热烈的氛围
歌曲联唱和抢板凳游戏
两位男同学的相声表演
老师的舞蹈表演
班主任上台致辞
结尾:联欢会充满欢声笑语,让我至今记忆犹新。; ;题目:欢声笑语庆元旦
开头:一年一度的元旦联欢会就要举行了。
中间:教室的布置,热烈的氛围
歌曲联唱和抢板凳游戏
两位男同学的相声表演
老师的舞蹈表演
班主任上台致辞
结尾:联欢会充满欢声笑语,让我至今记忆犹新。; ;拔河比赛;拔河比赛;习 作 提 纲;习 作 提 纲;习 作 要 求;习 作 要 求; ---《狼牙山五壮士》; ---《狼牙山五壮士》; ---《狼牙山五壮士》; ---《狼牙山五壮士》; ---《开国大典》;;;六年级; 比赛开始了!双方队员握紧绳子,身体后倾,拼命向自己的方向拽去,双方一直僵持不下。瞧,我们班排在最前面的是“大力士”王亮,只见他咬着牙,瞪着眼,双手像铁钳似的紧紧地抓住绳子,两脚像钉子一样牢牢地蹬着地。排在最后面的林伟脸憋得通红,额头上的青筋都快爆出来了,身体仰得都快躺到了地上。场外的啦啦队员们见此情景,一个个紧攥着拳头,挥舞着手臂,高声呐喊着:“六四班,加油!六四班,加油……”嗓子都快喊哑了。
; ; ; ; ;习 作 要 求;
运动会终于在万众瞩目中开幕了!一支支整齐的队伍伴着雄壮的《运动员进行曲》走进会场,观众席上不时传来一阵阵热烈的掌声。国歌响起,全场上万名观众齐声高唱,嘹亮的歌声回荡在整个体育场的上空。此时此刻,我心潮澎湃,我为我的祖国感到骄傲,为自己是一名中国人感到自豪!
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“一个,两个……”渐渐的,我的脚不听使唤了,腿像灌了铅一样沉重,绳子连着绊了好几下,我觉得同学们好像都向我投来失望的目光。比赛结果???想而知,我惭愧不已,垂头丧气地走下了赛场,真后悔平时没有刻苦练习。
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站在领奖台上,望着刚才我们奋力冲锋的跑道,我第一次理解了“坚持”的含义。在人生的跑道上,无论面对怎样的困难和挑战,我们都要坚持下去,做努力奔跑的冲锋者!
;习 作 要 求; 1.自选一个活动主题,自拟题目,按要求完成习作。
2.写好后自己读一读,用学过的修改符号进行修改。
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