怎么都快乐教案.docxVIP

7 .怎么都快乐 教材分析： 《怎么都快乐》是首儿童诗。全诗共有 4小节，分别写了一个人玩、两个人玩、三个人玩和许 多人玩的不冋乐趣。诗歌每小节结构相似，都是先说 几个人玩，很好，接着说这样玩的特点， 最后几行进行具体的玩法举例。课文从孩子的角度来讲述对快乐的理解，一人独处时一种快乐，与 他人相处也是一种快乐，学会为别人付出更是一种快乐；游戏快乐，学习也快乐。告诉学生生活中 处处有快乐，事事有快乐，怎样玩都会快乐，在反复诵读中产生积极乐观的生活态度。 课文中的一些词语如“独自、静悄悄、有劲”等仍可联系上下文来了解意思。诗歌语言通俗，诗句 简短，节奏感强，非常适合朗读。每小节列举的各种游戏都是