第1课时《面积和面积单位》导学案设计.docxVIP

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2020-10-04 发布于天津
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第1课时《面积和面积单位》导学案设计.docx

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导学案设计课题面积和面积单位课型新授课设计说明数学课程标准中指出要让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并解释和应用的过程因此在整个教学过程中力求做到以学生发展为本根据学生的具体情况及认知规律对教材进行再创造设计了涂色游戏平面图形比大小摆方格表示面积单位用自己喜欢的方法认识平方米平方分米和平方厘米以及测量面积等一系列学习活动为学生提供从事数学活动和交流的机会本节课的教学设计如下学习过程重视体验在教学比较面积大小时注重让学生体验比较方法的多样性使学生在具体的比较过程中获得直接的经验从而明白可以通过

导学案设计课题面积和面积单位课型新授课设计说明《数学课程标准》中指出：要让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并解释和应用的过程。因此，在整个教学过程中，力求做到以学生发展为本。根据学生的具体情况及认知规律，对教材进行再创造，设计了涂色游戏，平面图形比大小，摆方格表示面积单位，用自己喜欢的方法认识平方米、平方分米和平方厘米以及测量面积等一系列学习活动，为学生提供从事数学活动和交流的机会。本节课的教学设计如下： 1?学习过程重视体验。在教学比较面积大小时，注重让学生体验比较方法的多样性，使学生在具体的比较过程中获得直接的经验，从而明白可以通过观察、重叠、拼摆正方形等多种