“扫一室”与“扫天下”教学设计名师精编资料汇编.pdfVIP

北师大版四年级上册 《“扫一室”与“扫天下”》 教学设计 大王镇第一小学：狄新新 2015 年 9 月 《“扫一室”与“扫天下”》教学设计 教学内容： 课本 112 页内容 教学目标： 1、理解课文内容，懂得这个故事的寓意。 2 、领悟 “扫一室 ”与 “扫天下 ”的含义，知道心存大志的人，必须 从小事做起。 3、感悟反问句，给反问句换一种说法。 教学重点： 1、理解“扫一室”与“扫天下”的特殊含义； 2 、 能复述课文， 感悟反问句的意思， 能将反问句改成陈述句。 教学用具： 多媒体课件 教学方法： 启发式教学法、引导探究法 教学过程： 一、课前交流 同学们畅所欲言，生活中哪些事是小事？哪些事是大事？ 二、课题导入 我们每人每天浪费一滴水， 我国十三亿人口就会浪费 13 亿滴水， 相当于 260 吨水，这些水可供 1